隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及信息化建設(shè)成為國家戰(zhàn)略，信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為教育改革發(fā)展的必然趨勢。為了推進學校教育信息化應(yīng)用能力，溫州市甌海區(qū)潘橋中學與希沃友好協(xié)商，共同開展合作，充分發(fā)揮學校和企業(yè)各自優(yōu)勢，共同打造全國智慧教育應(yīng)用示范學校。11月6日，“希沃智慧教育應(yīng)用示范校戰(zhàn)略合作簽約授牌儀式”在潘橋中學進行，甌海區(qū)教師發(fā)展中心陳主任、潘橋中學陳校長等領(lǐng)導嘉賓與會一同見證這一神圣時刻。

　　“潘橋中學目前已有30多間教室配備希沃一體機，100多套平板，一間錄播教室。”陳校長向來賓介紹了學校信息化建設(shè)與智慧教育應(yīng)用等方面情況，并對希沃對于教育信息化事業(yè)的貢獻表示高度認可。陳校長指出此次雙方的戰(zhàn)略合作，意味著潘橋中學將基于希沃的教育信息化工具、教學小數(shù)據(jù)支持與專業(yè)化的培訓服務(wù)，在教育信息化及融合創(chuàng)新上展開更多探索。同時，陳校長希望能夠以此次合作為學校未來教育的起點，創(chuàng)建一個更寬廣的平臺，將更多的便利和成效帶給師生。

　　作為教育信息化應(yīng)用工具提供商，希沃已在教育領(lǐng)域深耕十年，希沃代表介紹了廣州視睿電子科技有限公司的信息化教學技術(shù)發(fā)展狀況，表示此次戰(zhàn)略合作，雙方將圍繞互動課堂、智慧課堂、教學教研等多方面展開信息化探索，希沃將依托強大的硬件、實用易用的軟件、統(tǒng)一互通的教學數(shù)據(jù)呈現(xiàn)及分析、專業(yè)化的培訓服務(wù)，為潘橋中學的智慧校園建設(shè)保駕護航、為潘橋中學的信息化發(fā)展添磚加瓦。

　　在希沃公司代表和學校代表的共同見證下，雙方進行了簽約并共同揭牌。

　　活動的最后，甌海區(qū)教師發(fā)展中心陳主任做了總結(jié)發(fā)言。陳主任首先對校企合作的新模式表示高度肯定。陳主任提出，希沃從哪些方面去幫助提升學校信息化應(yīng)用水平、學校如何讓老師認可這種模式進而提升個人的信息化應(yīng)用能力，是雙方后續(xù)應(yīng)該加強關(guān)注的問題。陳主任還指出，此次希沃與潘橋中學聯(lián)手，需分步推進，各環(huán)節(jié)做實做透，相關(guān)部門要各司其職，融入教育教學的各個環(huán)節(jié)。他堅信，這樣的雙向積極互動一定能更好地促進教育資源共享和教師整體素質(zhì)的提高，希望校企雙方進一步深度合作，協(xié)同育人，共同探索校企合作的新途徑。

　　儀式結(jié)束后，希沃榮幸邀請到中央電教館新媒體新技術(shù)教學應(yīng)用研討會評審專家、寧波國家高新區(qū)教育教學研究室教育技術(shù)教研員黃吉雁老師，給潘中的老師帶來了一堂生動活潑的智慧課堂應(yīng)用課程。黃老師通過各種課堂實例向大家介紹了教育信息化2.0下的教與學，讓老師們切身體會到了基于交互式設(shè)備教學下以學生為本的課堂樂趣。同時黃老師以其工作室老師的成長經(jīng)歷為例向老師們闡述了教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長。

　　借著此次“希沃智慧應(yīng)用示范校”簽約的機會，潘橋中學將與希沃合作，依托“示范校”，進一步更新觀念，把課堂創(chuàng)新落實到信息化教學的各個環(huán)節(jié)，充分利用現(xiàn)代教學技術(shù)，創(chuàng)新課堂模式，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基。