近日，由教育部教育管理信息中心指導，《中國教育信息化》雜志社、溫州大學、中國教育信息化創客教育研究中心共同主辦的2017年首屆中國創客教育發展論壇暨提升應用專題培訓，在北京順利召開。教育部教育管理信息中心副主任羅方述、教育部高教司財經政法與管理教育處處長吳燕、北京師范大學何克抗教授、溫州大學校長李校堃等領導和專家出席開幕式。

　　兩天的會議時間里，10余位創客教育領域的專家、領導、一線教師齊聚一堂，圍繞會議主題“培養創客教育精神，構建創新教育新生態”，深入探討創客教育的理論與實踐、案例和成果，為創客教育由夢想走進現實，開拓了思路、共享了經驗、增強了信心。

　　北京中教啟星科技股份有限公司(簡稱：中教股份)創客教育指導專家、北京師范大學科學傳播與教育研究中心副主任李亦菲在會上引領大家從創客運動路線圖的角度審視創客教育，并將創客教育定義為是以創意制作和開源分享為特征的綜合性實踐教育。他認為創客教育不是精英教育，而是面向全體學生的普及性教育。同時他指出，創客教育與傳統教育是相互支持的關系，創客教育是各學科綜合的實踐平臺，創客教育則有利于培養學生的核心素養并進一步推動教育創新。

　　上圖：北京師范大學科學傳播與教育研究中心副主任李亦菲演講

　　中國科學院附屬玉泉小學校長高峰，結合本校創客教育空間——玉泉小學螞蟻工廠的前期建設和后期應用經驗，給與會來賓帶來《談超學科課程建設與學生高階思維發展》的主題演講，高峰校長的精彩演講，給我們實踐創客教育帶來了新的啟發。

　　(上圖：國內外專家、教師精彩演講)

　　中教股份作為國內創客教育的主要發起單位受邀參與此次論壇。中教股份擁有多年教育行業經驗，致力為中小學及校外教育提供綜合解決方案及服務，并結合基礎教育改革和雙創文化推廣的思路，在全國范圍內打造了眾多新建校、中小學綜合實踐基地、 STEAM 教育創客空間等多種復合型教育產業項目。

　　上圖：中教股份創客教育成果展示

　　論壇的交流觀摩環節，與會人員前往中國科學院附屬玉泉小學，參觀由中教股份設計、規劃、建設的創客教育空間——玉泉小學螞蟻工廠。

　　上圖：參觀中國科學院附屬玉泉小學螞蟻工廠

　　上圖：玉泉小學螞蟻工廠的“小小創客”

　　《中國創客教育藍皮書(基礎教育)》主編梁森山認為，未來創客教育的發展需要將創客活動轉化為創客課程，將創客特色上升到創客文化的層次。

　　中教股份為充分發揮教育創客在我國教育改革中的重要作用，進一步推動我國的教育改革和創新，特設立“教育創客研究院”，圍繞教育創客能力建設，開展理論研究、方案設計、課程開發、平臺支持、培訓服務等工作。服務對象既包括各級全日制學校，如中小學、高職、大學等;也包括各類校外教育機構，如青少年活動中心、少年宮、綜合實踐基地、科技館、社會培訓機構等。教育創客研究院以“成就教育創客、促進教育創新”為宗旨，以教育創客空間為支點，引導廣大中小學教師培育創客文化、開展創客教育，促進教育變革和教育創新，提升我國的教育質量和人才培養水平。