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    全國教育辟謠平臺

    福建省教育廳關于開展精準幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班)工作的通知

    http://www.progcable.com2019年01月08日 14:22教育裝備網

      閩教基〔2018〕100號

    各市、縣(區)教育局,平潭綜合實驗區教育局:

      為深入貫徹中央關于精準扶貧和鄉村振興的戰略部署,貫徹落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和省委省政府高度重視推進學前教育普惠優質發展的有關要求,針對我省鄉村小規模學校附設幼兒園(班)總體薄弱狀況,按照“精準幫扶,托底提質”總體思路,切實發揮各級示范性幼兒園的引領輻射作用,促進優質教育資源向農村輻射拓展,推動我省農村薄弱幼兒園提高辦園水平和保教質量。現就開展精準幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班)有關工作通知如下:

      一、工作目標

      以促進教育公平、提高保教質量為核心,以片區管理為依托,精準幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班),建立和完善學前教育精準幫扶工作機制。力爭到2020年,全省各級示范性幼兒園100%參與精準幫扶工作,全省鄉村小規模學校附設幼兒園(班)(以下簡稱幫扶對象)100%獲得實質性對口幫扶,辦園水平和保教質量獲得提升。

      二、工作任務

      (一)因地制宜,合理分工

      以縣(市、區)為單位組織開展精準幫扶工作。各縣(市、區)要統籌當地學前教育事業發展,發揮各級示范園的幫扶帶動作用,針對不同鄉村小規模學校附設園(班)的實際困難,統籌安排、合理劃分幫扶工作片區,做到各片區至少由1所縣級以上示范性幼兒園園長擔任片區長,主持片區幫扶工作,制定片區幫扶工作方案,統籌組織片區內幼兒園做好結對幫扶、交流觀摩、專題研討等計劃安排。片區內所有的示范性幼兒園都應承擔幫扶任務,并注重發揮鄉(鎮)中心園的作用。省級示范性幼兒園要帶頭承擔片區長任務和幫扶工作。

      (二)精準指導,對口幫扶

      1.專家團隊下沉指導。省級組建由高校教師、特級教師、優秀教研員、名師名園長和骨干教師組成的專家指導團隊,負責指導各市縣、結對園開展幫扶工作。各市、縣(區)應成立相應的指導專家團隊。原則上各級指導團隊成員都要根據需求定期到基層幼兒園(班)開展指導。各地要確保1個片區至少安排1名專家負責指導。省級專家團隊每學期開展1—2次下園視導,并聚焦熱點難點問題進行專題指導。

      2.幼兒園間對口幫扶。要在“一對一”幫扶試點的基礎上,結合實際,采取“一對多”(1所示范性幼兒園向片區內多所幫扶對象實施幫扶)或“多對多”(整合片區多所優質園資源實施組團幫扶)方式推進。每個片區每學期至少開展1次集中交流研討活動。幫扶園應根據幫扶對象實際需要,精準協助幫扶對象建立健全相關制度和管理組織,有目的、有計劃地開展系列幫扶活動,促進幫扶對象在園務管理、保教質量、師資隊伍建設等方面都能得到有效提升。

      (三)硬件改善,軟件提升

      1.硬件改善。各級專家指導團隊、片區、幫扶園要結合幼兒園辦園行為基本規范和幫扶對象實際情況,共同研制硬件基本配備清單和配備計劃,提請縣(市、區)教育行政部門統籌安排,加快改善幫扶對象基本辦園辦班條件。

      2.軟件提升。各市、縣(區)要重視各片區精準幫扶工作推進情況,有針對性地組織開展專題教研、經驗交流活動,努力提升片區工作質量。要通過階段性輪崗支教、跨園所師徒結對、送培送教等方式,改善幫扶對象師資狀況。

      片區教科研工作要以幫扶對象的實際需求為重點,及時診斷并發現存在的共性問題,開展訂單式、補短式教研活動,指導幫扶對象規范辦園行為,糾正“小學化”傾向,推動保教管理規范化、科學化。幫扶園要主動為幫扶對象的教師提供教學觀摩、跟班學習的機會,每學期至少組織開展2次具有針對性的專題幫扶活動。

      三、相關要求

      (一)加強組織領導。精準幫扶農村幼兒園工作是一項系統工程,各地教育行政部門要加強組織領導,建立健全工作機制,將精準幫扶作為重要政治任務納入議事日程,制定工作方案,有序推進。各設區市(含平潭綜合實驗區)要抓緊研究確定學前教育精準幫扶工作安排、組建專家團隊,并于2019年1月30日前將工作安排表和專家名單報送我廳基礎教育處。

      (二)抓好工作落實。各地教育行政部門要搭建平臺、做好資源配置,對轄區內的幫扶園,要在幫扶時間、年度考評、工作經費安排、獎勵補助等方面給予傾斜和支持,將結對幫扶工作開展情況和成效列為各級示范性幼兒園評估、復查和其它過程性管理的重要內容,對工作突出、幫扶成效好的給予表彰獎勵。對幫扶對象,要充分調動積極性,主動配合,溝通協調,提升辦園水平。

      (三)注重總結推廣。各地教育行政部門要及時總結幫扶工作中的好經驗、好做法,通過報紙、網站、微信公眾平臺等多種形式做好幫扶經驗的宣傳和推廣工作。鼓勵各地在做好對口幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班)的基礎上,擴大幫扶范圍,積極對城鄉其它薄弱幼兒園開展幫扶,推進區域學前教育城鄉協調發展、質量全面提升。

      聯系人:鄭晗,聯系電話:0591-87091213,郵箱:jjcxq@fjedu.gov.cn。

      附件:1.各設區市(含平潭)學前教育精準幫扶工作安排表   2.各設區市(含平潭)學前教育精準幫扶專家名單


      福建省教育廳

      2018年12月29日

    (來源:福建省教育廳 )
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