甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理方案》的通知

　　甘教基一〔2018〕4號(hào)

各市(州)教育局、蘭州新區(qū)教文體局，廳直中小學(xué)：

　　現(xiàn)將《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理方案》印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　甘肅省教育廳

　　2018年5月2日

　　規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理方案

　　為進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《教育部辦公廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》(教基廳〔2018〕3號(hào))《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔2018〕5號(hào))《教育部關(guān)于印發(fā)〈義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》(教基〔2017〕9號(hào))以及《甘肅省義務(wù)教育條例》，結(jié)合全省實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

　　二、治理要求

　　(一)規(guī)范招生入學(xué)。義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)免試就近入學(xué)的法定要求，及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公開招生方案、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、報(bào)名條件、錄取結(jié)果、咨詢方式等信息。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃招生，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校將各類競(jìng)賽證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)，逐步壓縮特長(zhǎng)生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生。對(duì)于新入學(xué)的義務(wù)教育階段學(xué)生，要按照隨機(jī)派位方式均衡編班，嚴(yán)禁設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班。

　　(二)加強(qiáng)教學(xué)管理。全省中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行省上的校歷規(guī)定，將學(xué)校開學(xué)放假、上學(xué)放學(xué)時(shí)間在校門口醒目位置公示。義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于7:50，高中學(xué)生不得早于7:30，要保證小學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)，初中生每天睡眠不少于9小時(shí)。各地可在放假時(shí)間總量不變的情況下，結(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間，探索安排中小學(xué)放春假、秋假。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)禁中小學(xué)和教師隨意增減課程和課時(shí)、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為，堅(jiān)決糾正開展學(xué)科類(主要指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等)“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等行為。不得減少或挪用體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程課時(shí)，確保中小學(xué)生每天在校體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　(三)合理布置作業(yè)。科學(xué)合理布置學(xué)生家庭作業(yè)，根據(jù)學(xué)生不同情況分層布置作業(yè)，鼓勵(lì)提倡布置科學(xué)探究式作業(yè)，避免布置重復(fù)機(jī)械的作業(yè)練習(xí)，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。任何單位或個(gè)人不得以任何形式向?qū)W校、學(xué)生推薦和推銷教輔材料，堅(jiān)決反對(duì)依靠教輔資料搞題海戰(zhàn)術(shù)的做法。

　　(四)改進(jìn)評(píng)價(jià)方式。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，實(shí)施等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方式。通過綜合性評(píng)語(yǔ)呈現(xiàn)的方式，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃?通過等級(jí)呈現(xiàn)的方式，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)定(采用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中D等級(jí)的評(píng)定應(yīng)非常慎重)。嚴(yán)禁初高中學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行中高考成績(jī)排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率。

　　(五)嚴(yán)禁有償補(bǔ)課。除高三年級(jí)可在寒暑假補(bǔ)課外，中小學(xué)和教師不得以任何名義占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課、參加各類學(xué)科輔導(dǎo)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)。高三年級(jí)補(bǔ)課必須執(zhí)行“三自愿”原則(學(xué)生自愿、家長(zhǎng)自愿、教師自愿)，制定補(bǔ)課計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育部門審批。嚴(yán)禁在職教師為校外機(jī)構(gòu)或他人介紹生源、提供相關(guān)信息。堅(jiān)決查處在職中小學(xué)教師組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課等行為。各地教育部門要建立在職中小學(xué)教師組織、參與校內(nèi)外有償補(bǔ)課黑名單制度，對(duì)進(jìn)入黑名單的教師在年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)選先中實(shí)行一票否決制。

　　(六)做好課后服務(wù)。各地教育部門要探索中小學(xué)彈性放學(xué)制，充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用，利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，做好課后服務(wù)工作。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇。要科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容形式，鼓勵(lì)中小學(xué)校開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

　　三、實(shí)施步驟

　　(一)摸底排查階段(2018年6月底前完成)

　　各地制定專項(xiàng)治理工作方案，對(duì)照治理整改六項(xiàng)要求進(jìn)行摸底，并向社會(huì)公布舉報(bào)電話和信箱。

　　(二)集中整治階段(2018年12月底前完成)

　　各地對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行集中治理整頓，對(duì)查實(shí)的問題依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)學(xué)校、教師責(zé)任。各市州排查和整改情況總結(jié)報(bào)告于2018年12月底前報(bào)送教育廳。

　　(三)專項(xiàng)督查階段(2019年6月底前完成)

　　各市州要對(duì)所轄縣區(qū)專項(xiàng)治理工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，2019年6月30日前將督導(dǎo)檢查結(jié)果報(bào)送省教育廳。省教育廳將對(duì)各地專項(xiàng)治理工作情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

　　四、工作要求

　　(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各地要高度重視規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，確保思想認(rèn)識(shí)到位、措施落實(shí)到位。要認(rèn)真制定專項(xiàng)治理工作方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確治理步驟，細(xì)化工作分工，扎實(shí)開展排查摸底和專項(xiàng)治理工作，依法依規(guī)對(duì)排查出的問題進(jìn)行治理整頓，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果。

　　(二)強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。各地要加強(qiáng)中小學(xué)辦學(xué)行為的專項(xiàng)督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題，每學(xué)期公布督導(dǎo)結(jié)果，將督導(dǎo)結(jié)果納入到對(duì)市州、縣區(qū)、學(xué)校的有關(guān)評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)中，納入到對(duì)校長(zhǎng)、教師的考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先條件中。省教育廳將在縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估等工作中，對(duì)違規(guī)辦學(xué)、有嚴(yán)重問題的地區(qū)和學(xué)校實(shí)行“一票否決”。

　　(三)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。各級(jí)教育部門要引導(dǎo)中小學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)和育人方向，引導(dǎo)教師認(rèn)真踐行立德樹人的使命，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成績(jī)觀、成才觀，糾正拔苗助長(zhǎng)、盲目攀比的錯(cuò)誤觀念，努力形成有利于學(xué)生全面發(fā)展、不唯分?jǐn)?shù)的良好教育環(huán)境和氛圍。

　　(四)接受群眾監(jiān)督。各地要在學(xué)校、社區(qū)、村委會(huì)等地公布專項(xiàng)治理行動(dòng)舉報(bào)電話和信箱，暢通群眾反映情況的渠道。省教育廳設(shè)立 “規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理”舉報(bào)電話接受廣大群眾監(jiān)督。

　　舉報(bào)電話：0931-8283115