“重燃初心 不懼前行”,讀書郎2019全新產品蓄勢待發!
http://www.progcable.com2019年05月30日 16:47教育裝備網
5月30號,讀書郎教育科技有限公司以“重燃初心 不懼前行”為主題,舉辦了讀書郎2019新品發布會。
在國家大力推進教育現代化的大環境下,讀書郎借助自身硬件優勢向在線教育行業發起“進攻”,使用AI技術打造搭載自適應學習系統的教育直播平板,并在美國波士頓設立了教育研究院,該教育研究院毗鄰哈佛大學,引進畢業于哈佛的精英外教,開發系列課程。
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圖一:讀書郎“重燃初心,不懼初心”2019年新品發布會
搭載自適應學習系統的教育直播平板,因材施教,實現個性化教育
讀書郎自主研發自適應學習系統,將AI技術與輔導教學深度融合。智能評測通過一對一專業摸底測試,結合學生在教育直播平板上的學習表現,進行全方位學習報告分析,規劃專屬學習路徑,推送更適合孩子的學習內容和練習內容,幫助學生查漏補缺,提供學習策略,提高學生學習效率。
雙師直播課課堂在原有“主講老師+助教老師”的雙師模式上加入“AI老師”輔導教學,時刻關注學生上課專注度,分析課堂表現,語音互動增強課堂活躍度,智能識別并糾正學生口語發音,課后應用AI算法診斷知識掌握狀態,實現一對一個性化出題,提高學習效率。
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圖二:讀書郎雙師直播課課堂畫面
在課程設計上,讀書郎雙師直播課課程范圍涵蓋一至九年級,包含四大課程體系,適應不同學生的學習需求,基礎同步課程同步主流教材,素質提升課程拓展課外知識,專題培優課程專項重點提分,興趣培養課程激發學習興趣,適應不同學習能力的學生,多管齊下,幫助學生全面發展。
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圖三:讀書郎雙師直播課選課中心
在美國波士頓設立教育研究院,引進哈佛外教開發系列課程
今年5月份,讀書郎在美國波士頓成立了教育研究院,正式上線哈佛外教直播課程,后續也將持續開發一系列素質教育課程。
哈佛外教課程采用情景互動教學法,活潑風趣,講解清晰易懂,將日常生活中的常用交際情景與英語運用完美結合,讓學生更輕松地學習英語、應用英語,有效培養英語學習興趣。哈佛外教課程上,主講老師連麥與上課的學生進行一對一的“Free交流”,通過充分的互動,啟發并引導學生開口說英語,建立自信心,擺脫”啞巴英語”,提高學生的溝通能力,幫助學生形成英語思維方式。讀書郎雙師直播課希望通過哈佛外教直播課程拓寬學生的視野,感受不一樣的教學方式,幫助學生建立國際視野。
有機結合應試教育與素質教育,開設“博雅”大語文課
為了將應試教育與素質教育有機結合,讀書郎雙師直播課以“博見”、“熏陶”為目標,開設“博雅”大語文課程。作為其他學科的基礎,擁有“百科之母”稱號的語文課程,其重要性不可言喻。“博雅”大語文課針對不同年級開設深淺不一的系列課程,講述古今中外的文學知識,提升學生良好的人文素養,培養學生一定的文化品位和審美情趣,進而幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,形成樂觀的人生態度。
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圖四:“博雅”大語文課程體系
幼教產品全新升級,為孩子的終生發展奠定良好基礎
發布會上,讀書郎正式發布一系列全新升級的幼教產品,其中包含兒童平板、電話手表以及智能點讀筆。幼兒學前教育是至關重要的,這個時期是人神經系統的迅速發展關鍵時期,也是很多品格初形成的最重要的時期,對3-6歲幼兒的學習與發展對其終身的發展起著重大的決定性作用,也是其發展智力、潛力的必要條件。
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圖五:讀書郎2019兒童平板系統產品
如今,許多家長也對幼兒教育越發重視起來,為了促進孩子自主性發展,幫助孩子接受良好的基礎教育,讀書郎幼教產品為孩子打造了系統的、有計劃且科學的學習系統。兒童平板內含國學經典、繪本閱讀、國內外名著以及諾貝爾獲獎作品等上萬本暢銷書,貫穿古今中外,智能麥克風幫助孩子更好地學習交流,鍛煉孩子的表達能力,從而更好地適應所處環境。
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圖六:讀書郎教育研究院院長鄧登輝分享用戶反饋信息
正如讀書郎教育研究院院長鄧登輝所說:“我們的最終目的就是服務用戶,給用戶最好的教育體驗,這是我們在美國波士頓成立教育研究院的初衷,也是我們開發“博雅”大語文課程的出發點。
孩子學習能力以自身認知為基礎,幫助孩子博聞廣見,以優質的人文知識去熏陶學生。2019年,希望讀書郎大家族繼續深究教育本質,不忘初心,不懼前行!”
責任編輯:吳美艷
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