京師書法精彩亮相翰墨薪傳•全國中小學書法教師培訓

http://www.progcable.com2019年07月08日 13:31教育裝備網

　　7月3日，由教育部和中國文聯共同實施，委托中國教育學會、中國書法家協會和教育書畫協會聯合承辦的“翰墨薪傳•全國中小學書法教師培訓項目”第五期培訓在北京正式啟動。相關領導、專家和學者及來自華北、東北地區的300多位書法教研員、教師參加了啟動儀式。作為人工智能與書法教育領域深度融合的探索者與先行者，京師書法精彩亮相本次培訓會，詮釋AI賦能書法教育的創新力量。

　　第五期培訓開班啟動儀式現場

　　參加開班儀式的書法教師代表們

　　書法教育越來越受到重視

　　全國政協常委、中國書法家協會主席蘇士澍表示，第五期培訓在前四期工作所取得成功經驗的基礎上，將繼續遵循《中小學書法教育指導綱要》的精神;培訓工作在探索傳承弘揚中華優秀傳統文化有效途徑的同時，也將成為廣大書法家奉獻社會的新平臺。

　　全國政協常委、中國書法家協會主席蘇士澍

　　參加培訓的書法教師紛紛表示，本次活動不僅積極推動了中小學書法教育普及和質量提升，也傳承了中華優秀傳統文化，希望通過本次活動的系統培訓，成為當地書法教學、教研和地方書法教師培訓工作的骨干力量，推動書法文化發展和傳承。

　　人工智能+教育：用人工智能賦能書法教育

　　在此次培訓會上，京師書法引得書法教師及教研員的廣泛關注。老師們紛紛來現場體驗產品，感受書法教學新時代的進步。京師書法作為行業內領先產品，采用先進的人工智能評測技術，對學生的作品進行智能評測打分，協助教師對學生作品進行講評。

　　京師書法產品演示

　　現場一位書法老師體驗產品后，不斷感慨著時代的進步。他說，之前教學生習字，因為書法教師不足、教學資源匱乏，總是困難重重。想不到現在，時代進步、科技發展，也能為書法教育帶來這么多便利。

　　京師書法可解決目前書法進課堂所面臨的三大痛點：解決專業教師數量不足的痛點，京師書法通過科學的課程設計和簡約的交互設計，讓兼職老師也可以上好書法課;解決書法學習興趣不足的痛點，運用多種教學手段，增加書法教學中的互動，激發學習興趣;解決課堂教學資源不足的痛點，京師書法為學生提供大量的教學微課、高清書法碑帖、文化拓展知識、名家教學視頻等教學資源，幫助學生快速提高書寫技能的同時，更多的接觸和學習到中華傳統文化，全面助力“書法進課堂”的普及推廣。