知碼學(xué)主推少兒編程為教育機(jī)構(gòu)拓展創(chuàng)客教育賦能

致力于用“拼多多”模式（教育品牌及內(nèi)容的校長集采會）為中小型教培機(jī)構(gòu)提供教學(xué)內(nèi)容賦能的知碼學(xué)教育日前正式推出“知碼學(xué)編程”系列課程。知碼學(xué)編程，專注于3-13歲少年兒童的創(chuàng)意科教，集兒童編程培訓(xùn)服務(wù)、智能教具研發(fā)、編程平臺搭建、編程大賽運(yùn)營于一體，同時(shí)為兒童教育行業(yè)提供創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室以及科教解決方案等。隨著STEAM教育和少兒編程教育的興起，包括新東方、達(dá)內(nèi)、好未來等教育巨頭都瞄準(zhǔn)了少兒編程的市場。然而，對各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，打開少兒編程市場最好的商業(yè)模式應(yīng)該是在現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)拓科，而非盲目扎堆，獨(dú)立開一家編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。知碼學(xué)正是針對了少兒編程市場的拓科需求，為各大STEAM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供內(nèi)容賦能。

知碼學(xué)為教育機(jī)構(gòu)提供定制化STEAM教學(xué)內(nèi)容

知碼學(xué)教育由上海乂渠品牌管理公司一手創(chuàng)辦，是專注于為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供課程研發(fā)的賦能型公司，主營業(yè)務(wù)是培訓(xùn)學(xué)校課程輸出，并致力于打造拓科類課程一站式服務(wù)平臺，從而幫助教育機(jī)構(gòu)快速成長，打開市場�，F(xiàn)在及未來可涵蓋科目：應(yīng)試類、藝術(shù)類、音樂類、體育類、STEAM類、軟硬件等內(nèi)容。據(jù)悉，上海乂渠于去年6月份獲得了AI教育獨(dú)角獸乂學(xué)教育和A股上市公司創(chuàng)業(yè)黑馬的Pre-A 輪融資之后，今年6月份又獲得了來自阿卡索外教網(wǎng) 800 萬元Pre-A+輪融資，2018年?duì)I收近5000千萬，已經(jīng)成為以整合內(nèi)容+延伸服務(wù)為特色的定制化教育服務(wù)平臺。

知碼學(xué)教育就是乂渠為教育機(jī)構(gòu)提供定制化服務(wù)的過程中所發(fā)現(xiàn)的新機(jī)會。對于教育機(jī)構(gòu)而言，擁有研發(fā)能力的教育機(jī)構(gòu)僅僅占了40萬教育機(jī)構(gòu)中的少部分，在通過拓展學(xué)科和拓展學(xué)齡段來拓展自身發(fā)展的同時(shí)，嚴(yán)重依賴內(nèi)容加盟來開設(shè)科目。然而，市面上的內(nèi)容提供商，往往只針對某個(gè)年齡段的某些品類，且合作成本高，在市場化發(fā)展迅猛，難以滿足培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的拓科需求。而知碼學(xué)的成立旨在用最低的價(jià)格，提供最好的拓科內(nèi)容，賦能于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提高市場競爭力。

少兒編程市場潛力巨大，亟需專業(yè)課程提供渠道

為什么知碼學(xué)教育把切入點(diǎn)放在了少兒編程領(lǐng)域呢？隨著STEAM教育的概念被社會和家長所逐漸看重，少兒編程市場也逐漸升溫。學(xué)法律的人未必都成為律師，但法律教你一種思考方式。編程可以培養(yǎng)一個(gè)人的邏輯思維、創(chuàng)造力。目前普遍認(rèn)為STEAM教育注重學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，而STEAM教育的核心是創(chuàng)造，不強(qiáng)調(diào)學(xué)科，少兒編程所具備的綜合性成為STEAM教育中公認(rèn)的一環(huán)，同時(shí)也是最有效的載體之一。

2017年國務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出在中學(xué)階段逐步推廣編程教育，省份開始把信息技術(shù)(編程已確定納入信息技術(shù)科目)當(dāng)做高考考試科目。據(jù)鯨準(zhǔn)研究院資料顯示，2017年國內(nèi)少兒編程項(xiàng)目成立數(shù)創(chuàng)歷史新高，2018年項(xiàng)目的入局勢頭有增無減。

一方面是家長和社會的渴求，另一方面是課程內(nèi)容的滯后，為此知碼學(xué)教育沉下來專注于少兒編程的創(chuàng)意科教，目的就是為少兒編程市場注入更多的活力，同時(shí)用“拼多多”模式為中小型教培機(jī)構(gòu)提供教學(xué)內(nèi)容賦能，降低中小型教培機(jī)構(gòu)“拓科”的成本，做校長用的起的“好項(xiàng)目”，家長付得起的“好課程”。

知碼學(xué)編程主推四大課程覆蓋各年齡段教學(xué)

針對少兒編程，知碼學(xué)尤為注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。通過國內(nèi)外編程科系資深專家組成課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)匠心打造，將數(shù)十年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)融入到課程當(dāng)中，輸出先進(jìn)教學(xué)方式，注重學(xué)生編程語言的學(xué)習(xí)，打造出了一套強(qiáng)大的編程課程體系，完善的教學(xué)服務(wù)，注重場景化教學(xué)，倡導(dǎo)在娛樂中學(xué)習(xí)的教育理念。

“知碼學(xué)編程”系列課程涵蓋了四大編程課程：

一、3D打印筆

通過主題式教學(xué)的模式，來拓展幼兒的視野，激發(fā)孩子對科技的興趣。同時(shí)課程覆蓋了幼兒健康、語音、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。課程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意性思維，培養(yǎng)幼兒好奇、質(zhì)疑、嘗試、暢想的思考習(xí)慣。并提供成果展示、競賽比拼等不同平臺。

二、老鼠編程

該課程包含初步認(rèn)識編程概念、體驗(yàn)編程樂趣、進(jìn)入編程的世界。充分結(jié)合了STEAM教育的理念，讓小朋友設(shè)計(jì)迷宮、規(guī)劃路徑，達(dá)到培養(yǎng)編程思想的目的。課程設(shè)計(jì)了可編程的小老鼠，利用專業(yè)安全材質(zhì)，靈活應(yīng)用編程卡片，培養(yǎng)幼兒基礎(chǔ)的編程思維。

3D打印筆和老鼠編程針對編程的啟蒙階段，目的在于奠定編程的思維構(gòu)架，具備編程路徑設(shè)計(jì)的能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。利用游戲、 動(dòng)手相結(jié)合的教學(xué)方式，通過電子教具 、3 D 筆建模類產(chǎn)品結(jié)合開發(fā)的編程思維培養(yǎng)課程，以培養(yǎng)邏輯能力為主線，讓孩子潛移默化的在游戲中成為一個(gè)有具備學(xué)習(xí)主流學(xué)編程的“基因”。

三、Scratch圖形化編程

課程使用圖形化編程工具，積木模塊包含8大類，100多個(gè)功能，讓孩子可以初步掌握函數(shù)、變量等編程知識。同時(shí)課程可以培養(yǎng)和提高孩子的邏輯思維能力，在不斷的假設(shè)、編寫程序、驗(yàn)證程序的過程中，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

Scratch 軟件是來自美國麻省理工學(xué)院 所設(shè)計(jì)開發(fā)的一款編程軟件，也是現(xiàn)如今國內(nèi)外學(xué)習(xí)群體最為廣泛的一款。針對孩子編程掌握階段，運(yùn)用Scratch 軟件，掌握條件語句，循環(huán)語句等編輯語句，理解參數(shù)和命令的區(qū)別，制作動(dòng)畫、游戲。即用可視化語言、圖形化的表現(xiàn)和拖拽的交互來完成編程的核心邏輯和成果交付，可以很好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基本的邏輯、關(guān)系推理、數(shù)學(xué)的概念。

四、CodeMonkey編程課程

CodeMonkey在以色列誕生，其產(chǎn)品特點(diǎn)之一是游戲化，寓教于樂。CodeMonkey具備完整的編程課程，同時(shí)為教師匹配了專業(yè)的教學(xué)管理系統(tǒng)。課程將娛樂性、挑戰(zhàn)性、趣味性教學(xué)相結(jié)合，讓孩子可以輕松掌握編程知識。獨(dú)特的闖關(guān)環(huán)節(jié)課程設(shè)計(jì)，“觀察、構(gòu)思、編碼、檢查、運(yùn)行”，讓孩子形成完整的編程思維。同時(shí)讓孩子了解基礎(chǔ)編程語言，為學(xué)習(xí)高階編程打好知識儲備。

CodeMonkey編程課程通過在闖關(guān)游戲的編程學(xué)習(xí)，掌握編程的基礎(chǔ)邏輯及基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)一門編程語言Coffer script, 并利用所學(xué)知識，創(chuàng)建新的游戲。課程讓孩子潛移默化的從模塊化的語言指令，掌握編程的基本指令，輸出編程思維。

致力于成為教育領(lǐng)域“拼多多”的知碼學(xué)，將會為各大教育機(jī)構(gòu)提供更多價(jià)格便宜，質(zhì)量上乘的精品課程，幫助選擇知碼學(xué)的商家用戶，發(fā)展成獨(dú)具強(qiáng)競爭力的專業(yè)與全面二合一型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。