坤哥物理網課學習建議白皮書：如何最大效率的用好課程

　　坤哥簡介:2004年大學畢業后即進入國家級示范性高中任教,班主任、競賽金牌教練、大學自主招生考試優秀講師。2008年即獲奧林匹克金牌教練員榮譽稱號,2010年被評為大學生自主招生考試優秀教師。2014年開始制作的“坤哥物理”系列網課提分效果明顯、廣受學生追捧,被譽為“高考物理終結者”。

　　如何學好網課?坤哥物理創始人楊順坤老師談到:首先我們要理解,從教育教學方法論的角度,任何一個科目課程的學習都得是一個“閉環”。就是說“講→練→測→評→考+答疑解惑”,沒有任何一科能夠僅通過“觀看視頻”而提分(如果是這樣,那看電視最多的人應該就是能力最強的人了),無論是線下還是線上課程,都是這樣。特別對于數學、物理這種重理解、重遷移、通過解題試錯來強化思維的科目來說,更是如此。

　　一、“學校為主、網課為輔”的同學:對于大部分同學而言,學校里的學習占了絕大部分時間。首先,班上老師講的課要聽(即使有部分同學反映說班上老師沒有網課老師講得好)、下課要多問題、多交流。對于這類同學,網課只能是輔助(畢竟時間受限),利用網課最好的方法是把課程當成“工具書”,比如說,在學校里面相遇追及、受力分析、功能關系、電學實驗沒學懂,那就利用網課彌補!你不需要把網課的每一節都學了(大家買的參考書,又有幾個同學是每一頁都做完了的?!),挑著重點學你最需要的就行了!學習網課的時間可以是課間、中午傍晚休息、晚自習后回家加餐、周末節假日等。等等,時間不夠用?夠用就怪了!你問問哪個高三同學時間是夠用的?自己想辦法擠吧。至于高一高二的同學,時間還是比較寬松的,能多學盡量多點!高三吃的苦,很大程度上都是高一高二欠的賬。

　　總結1:“學校為主、網課為輔”的同學,網課做為“工具書”用——挑重點學、挑自己薄弱的學。你買書、報課的目的是為了取長補短、彌補自己的薄弱,不是為了刷完市面上所有的網課或者參考書的。不要有完美主義心態,所有的學習工具都只是“為我所用”!

　　二、“網課為主、學校為輔”的同學:有些同學因為一些不可控因素(生病、休學、外出藝體集訓等),或者是學校老師講得太差(極少、但也確實有,有些地方教育政策的“一刀切”或者學校管理模式有問題導致)。這種情況最好把資料書帶到教室做,輔以網課班級的“每日答疑、打卡、督學體系”,只要把網課的這些配套服務體系用好,都能完全搞定一科的學習。這種情況,最好就按照坤哥物理課程體系的順序學,一節一節的推進!不懂的問題及時在每日答疑群解決!

　　總結2:“網課為主、學校為輔”的同學,一定不要悶不吭聲,要多在我們的學習群問問題、多找老師/助教/督學,既獲得知識的同時、也感受到學習氛圍。課程的話,建議每節課都聽(當然可以分批次完成,難度大的放在后面聽,小步伐、快節奏、多輪次,后面有具體分層聽課的規劃)。

　　下面是坤哥對于不同分數段物理課程看課建議

　　①物理暫時在50分以下的同學(以滿分110為例):主干知識(力學、電磁學)是必須花很多時間學的,物理要上80、主要靠的是主干知識強;而非主干知識(萬有引力、交流電、3-3熱學、3-4振動波光、3-5近代物理,這幾個板塊,學早了容易忘、而且也可以短期彌補,所以并不需要在現階段花太多時間去學)

　　②物理一般50-90分的同學(以滿分110為例):

　　這個分數段的同學,學習習慣、動力基本沒什么問題,問題主要是兩方面:1解題速度不夠、造成物理(以及理綜)考試時間很緊,那首先就是要練熟;2是難題練得不夠、所以提分還得從中等及以上的題目突破。所以,這個分數段,現階段最好是把我的一輪復習課的力學+電磁學+實驗三個板塊的內容都要聽完(選修內容放在后面再學)!可以先做題、再聽,懂的地方跳過或者快進、不懂的地方著重聽!

　　③90以上的同學(以滿分110為例):

　　物理在這個分數段的同學,力學、電磁學的常規內容要在11月份之前學完。對你們來說,更大的精力應該是在“刷題和總結”上。一章一章無死角的刷,找到自己各個板塊的問題、一個一個捋順(特別注意“無死角”,看看2019高考真題,總有10分左右的偏、冷門知識點。50分以下的同學可以放棄這些知識點,你們是萬萬不能的!)

　　再強調兩點:⑴快人一步!進度一定要比班上老師快一點(幾天、幾周都可以);先預習、思考過再聽課的同學,吸收的效率比那種“大腦一片空白、然后直接聽課”的,高了不止一倍!

　　最后坤哥特別強調在物理的學習中,動手練習非常關鍵。有同學下了一堆網課,張老師的李老師的王老師的,每個老師的課都拖著看了幾節,有用嗎?沒用的!1是你學習不聚焦,2是沒有動手配套練習。有句話叫“一聽就懂、一看就會、一做就錯、一考就砸”,特別是有些復讀生,“什么題型沒見過!”信誓旦旦,你讓他動手,經常是第3、5步就錯了。如果一道題你不能從零、獨立做出來,你就要承認“這題我確實不會!”而不是“差一點就做出來了”。高考現在難度已經不大,“差一點就做出來”的同學,在高考的分數段上也是最擁擠的、1分都不止1000人的排名!物理的網課,直播也好、錄播也好,如果你只是聽課、沒有資料書動手練習以及答疑的一個“閉環”,那么只能是“光聽一時爽、考試火葬場”!