奧威亞在2019年中國教育技術協會上搞事情啦！

http://www.progcable.com2019年12月12日 10:51教育裝備網

　　12月5日，由中國教育技術協會主辦的、中央電化教育館、國家開放大學聯合組織召開的“2019年中國教育技術協會學術年會”于北京隆重召開。

　　奧威亞用直播云服務場外6.5萬名觀眾

　　本次大會主題為“歷史反思與未來展望”，旨在引導人們反思在互聯網+教育的背景下，社會各界應該如何將信息技術與教學本質深度融合。

　　當天上午，教育信息化行業眾多“泰斗級人物”出席會議，分別從宏觀政策、科技變革、教學場景等多個維度，發表相關的主題報告，約500多名教育信息化學者出席會議，共探教育信息化發展的新道路。

　　奧威亞作為視頻互動與智慧教學方案的提供商，非常榮幸成為本次大會直播服務商，為場外約6.5萬名觀眾直播精彩絕倫的學術盛宴!

　　教學專家針砭時弊提供教育發展新思路

　　會議在中國教育技術協會常務副會長張少剛同志的主持下隆重召開，隨后北京師范大學教授、副校長，教育管理學院院長、博士生導師、北師大珠海分校教育學院名譽院長兼首席教授、學術委員會主任--顧明遠教授，上臺做了《信息技術變革：教師教育振興發展的新機遇》。

　　顧教授在臺上為大家詳細解讀了聯合國教科文組織發布的《教育中的人工智能：可持續發展的挑戰與機遇》。強調：人工智能技術能夠支持和包容無處不在的學習訪問，有助于確保提供公平和包容性的教育機會，促進個性化學習并提升學習成果。

　　教師工作司司長任友群上臺做了《全球視野下的教育技術學科發展》;他從教學場景層面，深度解讀了互聯網+教育的背景下，人工智能對于當前教學場景的深度影響。指出：全面加強教師隊伍的建設，從源頭上為中國教育賦能!

　　全聯接教學誕生創建教育教學新生態

　　會上，黃榮懷教授、楊曉健副會長等專家學者都上臺進行了教育信息化發展的報告。華南師范大學教師發展中心資源部主任杜炫杰博士分享了《校園學習空間建設與應用案例》。

　　學習空間的重構是實現教與學變革的基礎。數字校園建設任務是教育信息化2.0行動計劃的八大任務之一，其具體目標之一是為全體學校建設建設數字化教學空間、創新學習空間及文化生活空間。

　　杜博士結合國內的成熟案例分享了中小學建設與應用案例，并重點強調數字教學空間建設應以學校與學校之間數字化教學空間全聯接為建設目標，將視音頻互動技術與與各類教學終端相融合，為教師、學生、家長提供全方位的的教學視音頻新應用，實現聯接教學、聯接教研、聯接德育、聯接黨建、聯接家庭、聯接師范院校六大核心功能。