云南｜線上教學，大理師生們的 “戰(zhàn)疫”行動進行時

http://www.progcable.com2020年03月05日 09:54教育裝備網(wǎng)

　　2020年伊始，新型冠狀病毒疫情延遲了各校的開學時間。但正常的教育教學秩序不能受太大影響，線上開學成為了當前環(huán)境下的必要手段。

　　為了保證學校在延期開學期間“停課不停教，停課不停學”，開展在線教學活動，大理市根據(jù)教育部、省教育廳、大理州教育體育局下發(fā)的相關(guān)文件要求，利用“國家網(wǎng)絡(luò)云平臺”、“云上教育”網(wǎng)絡(luò)平臺以及希沃云課堂等網(wǎng)絡(luò)平臺，有序組織各中小學在延期開學期間做到“停課不停學”，進行線上學習活動。

　　大理市下關(guān)第四中學

　　教育部“停課不停學”是疫情時期的應(yīng)急之舉，居家學習成為時下一種需要。下關(guān)四中早于2017年3月便開始嘗試線上教學，三年的經(jīng)驗與沉淀，讓學校通過自身水平和能力迅速展開了“停課不停學”。學校通過組建直播課教師團隊，為學生量體裁衣，利用希沃白板里的云課堂功能等教學工具，并篩選適合的教學資源，緊扣社會實際，圍繞生命教育課、科學教育課、公德教育課、自我教育課和學科復習課這五個維度安排直播課程。

　　三年線上教學的探索，學校涌現(xiàn)出了一批有較高信息化素養(yǎng)和學科專業(yè)素養(yǎng)的老師，這次他們以主播身份和孩子們見面，雖然隔著屏幕，但是交流完全沒有障礙。通過希沃白板的云課堂功能開展互動式的直播課堂，并利用班級優(yōu)化大師進行作業(yè)布置/批改以及管理評價，構(gòu)建完整的教學閉環(huán)，將空中課堂開展的井井有條。據(jù)悉，疫情間直播開課以來，大理市下關(guān)四中北校區(qū)與正陽校區(qū)共有75名教師開設(shè)1200余堂直播課，聽課學生數(shù)累計4000人次左右。

　　大理市下關(guān)第五中學

　　為了打贏這場“疫情防控阻擊戰(zhàn)”，不讓疫情影響同學們的學業(yè)，大理市下關(guān)五中學校建立工作群，提出了《教師自學希沃云課堂，開展網(wǎng)上教學》的倡議，得到老師們的積極響應(yīng)后，制定了《下關(guān)五中2020年春季延期開學期間九年級組織開展線上學習工作方案》，學校老師積極學習群內(nèi)希沃白板的云課堂學習手冊，并獻計獻策，共同解決問題。

　　為了將“希沃云課堂”網(wǎng)上教學輻射到每一個因疫情延期開學的孩子，學校通過資料自學與網(wǎng)上授課的方式積極對教師展開培訓，并通過網(wǎng)上試課遴選出骨干教師，并開始通過“希沃白板的云課堂功能”開始進行網(wǎng)上教學。

　　學校除了學科課程以外，也開設(shè) “開學第一課”、 “向國旗敬禮”、“你的樣子，就是中國的樣子”、“把青春夢想融進家國情懷”等主題課程，向同學們傳遞敬畏生命、擁有學識與擔當與愛國主義精神，同時也有針對新型冠狀病毒肺炎的講解與防護，豐富的線上教學應(yīng)用與內(nèi)容，解決了疫情期間的學習問題。目前，學校共有63名教師開設(shè)線上課程，直播課程數(shù)達500節(jié)左右，聽課學生數(shù)累計2000人次左右，學校也會繼續(xù)豐富內(nèi)容，開展更方便、易學、充滿互動的“空中課堂”。

　　大理市下關(guān)第六中學

　　下關(guān)六中積極響應(yīng)各級號召，立即行動，精心策劃，全力部署。為保證“線上教學”的質(zhì)量，成立“停課不停學、線上教學”的領(lǐng)導小組和各組織機構(gòu)，協(xié)同教育體育局電教館、希沃工作人員進行遠程聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和培訓工作，共同做好“停課不停學、線上教學”工作。

　　學校教室配備希沃一體機教學設(shè)備，老師們基本都能熟練掌握運用，通過希沃一體機配合錄播的方式將部分課程在學校平臺上進行回放，并利用希沃白板的云課堂功能，針對公開課、班級課與年級課全面開展線上授課，一期學校計劃公共課，年級課至3月2號開課50節(jié)，學校老師自主開設(shè)的班級直播課至2月末也已達200節(jié)以上，累計聽課學生數(shù)達1800人次左右。學校開展課程內(nèi)容豐富，貼近學生，貼近實際，有廣度，有深度，更有溫度。

　　大理州電視臺《身邊》欄目也對下關(guān)六中校長與教師進行了采訪，他們均表示“希沃白板里云課堂的直播課是現(xiàn)在學校老師和學生使用最多線上教學形式，受老師、學生與家長的歡迎。其操作簡單，易上手，通過電腦便可隨時隨地直播，現(xiàn)場教學一般情況網(wǎng)絡(luò)不‘卡頓’，通過微信便可快捷觀看，學生和老師還可互動、回放，簡單易用。老師學生雖未謀面，身在各處，但空中直播課卻是‘身臨其境’，是老師與學生空中教學共同戰(zhàn)‘疫’的利器。”