北京文香與Leia公司達成戰(zhàn)略合作

　　隨著科學技術的迅猛發(fā)展，中國社會對于教育事業(yè)的日益關注，越來越多的新技術被運用到了教育領域當中，即計算機網(wǎng)絡，多媒體技術之后，新興的虛擬現(xiàn)實技術也越來越多的運用到了教育領域之中。

　　虛擬現(xiàn)實技術，是模擬人類的視覺、聽覺、力覺、觸覺等感知行為的高度逼真的人機交互技術。它具有沉浸感、交互性、構(gòu)想性。它可以把抽象的、復雜的、難以實現(xiàn)的場景或物體，以最直觀的方式展現(xiàn)在使用者身邊。利用這種計算機生成的交互式三維環(huán)境，不僅使參與者能夠感到身臨其境，而且能對參與者的運動和操作做出實時準確的響應。其典型的呈現(xiàn)方式就是大家熟知的眼鏡式和頭盔式的VR技術。

　　2016年開始，虛擬現(xiàn)實技術被認為將對教學事業(yè)產(chǎn)生巨大變革。虛擬現(xiàn)實技術通過對環(huán)境的模擬，為學生創(chuàng)造逼真的虛擬學習環(huán)境。例如，使學生置身在化合物分子結(jié)構(gòu)中、漫步在太空中、游蕩在人體血液里等。在廣大的科學項目領域提供虛擬體驗，使得學生親身經(jīng)歷和感受知識內(nèi)容。這比單純的說教更加容易讓學生接受，并引發(fā)學生主動地探尋。這使得學生的學習得到事半功倍的效果。有研究表明，應用虛擬現(xiàn)實技術課堂上的學生,無論是知識的接受度還是記憶強度，都遠高于傳統(tǒng)教學方式中的學生。

　　另外，應用虛擬現(xiàn)實技術還可以開展各種虛擬實驗，比如物理、化學、生物實驗等，其中不乏真實環(huán)境難以開展的，高成本、高危性的實驗。虛擬實驗在成本、安全性、多樣性等方面，擁有比傳統(tǒng)實驗難以比擬的優(yōu)勢。

　　總的來說，虛擬現(xiàn)實技術在教學中更能營造自主的學習環(huán)境，使得傳統(tǒng)的“以教促學”的學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習者通過自身與虛擬環(huán)境的交互來主動獲取知識、技能的學習方式。

　　但是，在無論主觀還是客觀都得到一致好評的虛擬現(xiàn)實技術，在教與學雙方都對該技術應用充滿期待的情況下，虛擬現(xiàn)實技術從2017年達到頂峰后，市場就迅速冷卻下來。主要的原因是有2點：

　　一是虛擬現(xiàn)實技術的設備不易用，難以在常態(tài)化的教學場景中推廣。當前虛擬現(xiàn)實技術的主要實現(xiàn)手段是頭戴式虛擬眼鏡，并且大多數(shù)品牌的虛擬眼鏡需要外接性能強大的電腦設備。笨重，復雜的整套設備，無法為每個學生提供，并安裝在普通教室中。另外，頭戴式的虛擬設備，產(chǎn)生全封閉的視覺環(huán)境，使學生與老師，學生與學生之間的交互性降低，且容易產(chǎn)生頭暈、惡心等不適癥狀。

　　二是教學中缺乏虛擬現(xiàn)實課程資源。好的技術只是工具，內(nèi)容資源才是推動教學進步的能量。由于目前的虛擬教學資源的生產(chǎn)需要較高的專門技術水平，普通老師難以自行生產(chǎn)課件。這就造成了虛擬教學資源缺乏、種類單一、體系化不足等問題。

　　因此，虛擬教學產(chǎn)品在實際教學當中，變?yōu)榕紶柲贸鰜淼慕虒W噱頭。教育裝備市場的反映也因此趨于冷淡。

　　北京文香多年來耕耘教育行業(yè)，始終堅持用最先進的科技力量推動教學事業(yè)的發(fā)展。看到虛擬現(xiàn)實技術在教學應用中的興衰，為其沒能在教學領域做出應有的貢獻而感到遺憾。但是就在最近，北京文香聯(lián)合創(chuàng)立于美國硅谷的華人企業(yè)Leia Inc. 針對虛擬現(xiàn)實技術當前的缺陷，共同打造基于光場視覺技術的虛擬現(xiàn)實教學產(chǎn)品。

　　Leia Inc是光場視覺硬件和內(nèi)容服務領域的領跑者。利用其在納米光學設計、納米制造和圖形智能算法等方面的核心技術，這家硅谷公司致力于提供全新的現(xiàn)實世界與數(shù)字信息之間的交互體驗。作為新一代信息媒質(zhì)，光場帶來了深度、環(huán)視、材質(zhì)感以及真實的環(huán)境光效果，建立觀者與數(shù)字世界間的情感紐帶。Leia已在北美主要運營商網(wǎng)絡AT&T、Verizon成功推出了高端智能手機產(chǎn)品，并在車載領域跟全球最大的一級供應商Continental AG達成車內(nèi)顯示產(chǎn)品和內(nèi)容服務的戰(zhàn)略合作。

　　該項技術跟傳統(tǒng)液晶顯示屏無縫結(jié)合，無需任何外接設備即可實現(xiàn)對諸如智能手機、平板電腦、大屏顯示器等設備的升級，保持師生在智能設備上的交互及使用體驗，同時增加了自然、逼真的光場模式，在給師生們帶來身臨其境的教學環(huán)境的同時加強教學互動。利用Leia在圖形智能算法方面的積累，Leia的內(nèi)容平臺LeiaLoft賦能于全世界的開發(fā)者和內(nèi)容制作商，使其在傳統(tǒng)開發(fā)環(huán)境下就能制作出高質(zhì)量的光場內(nèi)容，并提供集中的分銷平臺。

　　北京文香和Leia將共同推出適用于課堂的平板設備以及課程內(nèi)容，同時向開發(fā)者開放內(nèi)容轉(zhuǎn)換和制作工具并提供培訓支持，致力于建設一個包容、共贏的虛擬教育平臺。北京文香董事長朱玉榮說：“有此全球領先的光場視覺硬件和強大易用的虛擬開發(fā)環(huán)境的加持，我們終于可以期盼為全球教師與學生帶來全新的、革命性的教學體驗!”

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