北京：確保學生每天在校內校外各參加1小時以上體育鍛煉

　　1月18日，北京市教委發布了全面加強和改進新時代學校體育工作的行動方案，推出了加強中小學體育增強學生體質健康二十條措施。北京市提出，要鼓勵基礎教育階段學校每天開設1節體育課，小學每周至少5節體育課，初中每周4-5節，高中每周3-5節。進一步增加學生課外體育活動時間，要確保學生每天在校內外各參加1小時以上體育鍛煉。

　　該行動方案共提出了八大任務，對學生體育鍛煉時間提出了剛性要求，北京市提出，增加的課時從地方課程和校本課程中統籌安排。

　　北京市將建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的大中小學體育競賽體系

　　該行動方案提出，北京市將深化體育教學訓練方式改革，以培養學生運動興趣和體育養成為導向，堅持因材施教，強化教學相長。聚焦“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式，教會學生科學鍛煉和健康知識，指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能和足球、籃球、排球、田徑、游泳、體操、武術、冰雪運動專項運動技能。北京市將建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的大中小學體育競賽體系，構建市、區、校三級體育競賽制度和選拔性競賽體系。

　　北京市將支持優秀教練員退役運動員等經過培訓和考核進入中小學任教

　　北京市提出要配齊配強中小學體育教師，圍繞教會、勤練、常賽的要求，完善體育教師績效工資和考核評價機制。在大中小學校設立專(兼)職教練員崗位，研究制定北京市兼職體育教師管理細則，支持優秀教練員、退役運動員以及其他體育專業人員，經過培訓和考核進入中小學任教。

　　北京市將推進學校體育重點項目改革。認真總結、系統梳理、及時推廣各區各學校體育改革的成功經驗和有益做法，進一步激發學校體育工作的活力和動能。

　　公共體育場館將向學生免費或半價開放

　　北京還將推進學校體育評價改革。建立日常參與、體質監測、運動過程中的健康監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，將達到國家學生體質健康標準要求作為教育教學考核、示范學校評選的重要內容。

　　北京市還將推進學校、家庭和社會體育融合發展，統籌整合社會資源，完善學校和公共體育場館開放互促共進機制，推進學校體育場館向社會開放、公共體育場館向學生免費或半價開放，提高體育場館開放程度和利用效率。