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    金三惠參加海南省召開的“鄉(xiāng)村小規(guī)模學校 同步/專遞課堂設(shè)施設(shè)備采購項目”現(xiàn)場推進會

    http://www.progcable.com2021年05月24日 12:40教育裝備網(wǎng)

      金三惠參加海南省召開的“鄉(xiāng)村小規(guī)模學校

      同步/專遞課堂設(shè)施設(shè)備采購項目”現(xiàn)場推進會

      為加快全省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步/專遞課堂設(shè)施設(shè)備采購項目實施進度,做好由“統(tǒng)招分簽”調(diào)整為由各項目市縣按下達計劃自行實施采購的銜接工作,做好省級層面的統(tǒng)籌、指導及項目實施進度跟蹤,海南省教育廳于2021年5月13日在省電化教育館召開了海南省鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步/專遞課堂設(shè)施設(shè)備采購項目現(xiàn)場推進會。省教育廳財務(wù)管理處、基礎(chǔ)教育處、教師工作處、省電化教育館相關(guān)負責人,各項目市縣(區(qū))教育局分管領(lǐng)導及負責項目具體實施的相關(guān)人員參加了會議。會議由省電化教育館館長主持。

      為了讓與會人員實地了解專遞課堂教學模式,科學合理地制定項目采購需求,省電化教育館邀請了北京、海口富有同步/專遞課堂教學經(jīng)驗的優(yōu)秀青年教師,在館內(nèi)通過專遞課堂主講教室為遠在白沙縣教學點內(nèi)聽講教室的同學們進行專遞教學。與會人員在省電化教育館的組織下,除了在會議室內(nèi)通過“海南省中小學5G同步課堂公共服務(wù)平臺”進行遠程觀摩外,還有序地進入音樂、美術(shù)、通用等不同的專遞主講教室,現(xiàn)場分別觀摩了1主講+2聽講模式音樂專遞教學、1主講+1聽講模式美術(shù)專遞教學、1主講+1聽講模式英語專遞教學,對專遞課堂教學模式有了切身感受,更好地理解我省大力推進鄉(xiāng)村小規(guī)模學校同步/專遞課堂設(shè)施設(shè)備采購項目的意義。

      金三惠音樂專遞課堂教學,充分體現(xiàn)了全交互、多場景、強互動的特點,得到各位領(lǐng)導的認可。

      金三惠專遞課堂主要針對農(nóng)村薄弱學校和教學點缺少師資、開不出、開不足、開不好國家規(guī)定課程的問題,采用網(wǎng)上專門開課或同步上課、利用互聯(lián)網(wǎng)按照教學進度推送適切的優(yōu)質(zhì)教育資源等形式,幫助其開齊、開足、開好國家規(guī)定課程,促進教育公平和均衡發(fā)展。

      音樂專遞課堂 五大優(yōu)勢

      一個平臺

      可在同一平臺下選擇并部署“音樂專遞課堂”

      靈活部署

      公有云、私有云、混合云三種方式,方便用戶部署。

      AI增強

      人工智能技術(shù)采集和分析,課堂教學行為數(shù)據(jù),實現(xiàn)教學和教研的 AI 應(yīng)用

      云+端

      所有應(yīng)用部署到云端,支持PC、Pad、手機、大屏、答題卡、手寫板等多終端的教學協(xié)作。

      多級應(yīng)用

      支持省級、市、區(qū)、學校等多層級平臺建設(shè)。

      音樂專遞課堂十大應(yīng)用功能

      1.1VN互動

      支持1vN的音視頻互動及音樂教學內(nèi)容互動,支持授課模式、互動模式及討論模式三種互動模式,滿足互動課堂之間的教學過程的全交互。

      2.文件共享

      主講端上傳教學資源,平臺將自動同步課程資源至異地互動終端中,實現(xiàn)從教室到教室、從教師到學生的文件協(xié)同。

      3.雙屏教學

      互動過程主講教師可以根據(jù)教學內(nèi)容需求,靈活選擇單屏或者雙屏模式,支持圖片、視頻、音頻、文檔等任意兩種文件同時展示。

      4.同屏批注

      互動過程中,主講端和聽講端可應(yīng)用白板、畫筆、圖形、橡皮、文字等工具,針對教學大屏共享的屏幕課件進行同屏批注。所有批注支持保存和回看。

      5.隨堂評測

      多個聽講端學生可同時在答題卡或手寫板上回答問題,所寫內(nèi)容可同步顯示在教師端大屏上,方便教師及時了解學生答題情況。

      6.AI學情分析

      AI技術(shù)自動識別學生,采集和分析學生聽課行為數(shù)據(jù),實現(xiàn)AI智能考勤,智能點名、舉手搶答及學生課堂關(guān)注度分析等,方便主講教師了解遠端教室學生考勤和學情狀況。

      7.課堂報告

      課堂結(jié)束后,系統(tǒng)自動生成課堂報告,內(nèi)容包括學生參與度分析、學生關(guān)注度分析、學生搶答匯總、班級答題匯總、班級得分匯總、班級點名匯總、班級簽到匯總等,方便主講教師及時了解異地聽講學生的個性化學情,從而高效地對學生學習效果進行遠程跟蹤和評價。

      8.互動教研

      利用在線音視頻(或文字)交互方式,在課前和課后,主講教師可以和各輔助教師開展在線教研活動,以提高課堂教學效果,促進輔助教師教學能力提升。

      9.觀摩評課

      支持在線觀摩,方便教學管理者遠程觀看專遞課堂的授課實況,實時了解專遞課堂的實際教學情況,并可對課程進行線上評價。

      10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      平臺可以以圖表化形式展現(xiàn)區(qū)域課程信息、排課數(shù)量、課程資源等信息,方便管理者全局掌握專遞課堂開展情況。

      北京金三惠科技有限公司

      一站式 綜合性 音樂教室解決方案

      領(lǐng)航數(shù)字音樂教育未來

      400 921 8830

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