縱南越北的民族文化融合之線上研學之旅：希沃錄播千里連線，共促民族文化交流

http://www.progcable.com2021年09月26日 10:34教育裝備網

　　為了積極響應《教育部關于加強“三個課堂”應用的指導意見》等相關教育政策，促進民族教育均衡發展，推動民族地區中小學信息技術教育水平提升，加強少數民族之間學生的民族團結教育，9月23日，希沃攜手內蒙古呼倫貝爾根河市阿龍山小學、廣西壯族自治區河池市天峨縣第六小學、廣西壯族自治區河池市環江毛南族自治縣第二小學共同舉辦“縱南越北的民族文化融合之線上研學之旅”活動。活動全程，希沃錄播全力提供技術支撐，借助信息化技術軟件設備，有效保障活動順利進行。

　　本次活動受到了當地教育局領導和校長老師們的重視。活動當天，眾多當地教育局領導代表、校長代表、老師代表等嘉賓分別出席活動現場;希沃錄播事業部領導代表也出席廣州希沃總部廣州分會場，共同見證線上研學交流活動成功舉行。 01南北民族線上交流展示民族文化魅力

　　據介紹，活動現場，內蒙古阿龍山小學的蒙古族和鄂溫克族、廣西環江縣的毛南族、天峨縣的壯族一起在線上共同參與，他們盡情表演精彩紛呈的民族文化歌舞，展示民族文化多元魅力。

　　在內蒙古阿龍山小學分會場，蒙古族的孩子們身穿一身藍色長袍，以優雅的舞姿表演民族舞蹈《手棒奶茶敬親人》，讓異地的師生仿佛置身遼闊無垠的呼倫貝爾大草原，領略蒙古族淳樸民風。鄂溫克族的孩子們則為大家帶來一場精彩的民族服裝走秀，充分展示了鄂溫克族的風情特色。

　　遠隔屏幕的那端，廣西壯族天峨縣第六小學一群可愛的孩子們身穿藍衣壯族的服飾，在老師的帶領下，盡情演繹《藍衣壯族迎賓鼓及螞拐舞》。鏗鏘有力的迎賓鼓，歡快的螞拐舞，將藍衣壯族的熱情奔放融入其中，通過線上同步直播，遠端的學生即使隔著屏幕，也能感受藍衣壯族待人熱情真誠的質樸性情。

　　而在廣西壯族毛南族自治縣第二小學分會場，孩子們身穿本地民族服飾、頭戴花紋美觀的花竹帽，傾情演繹獨具毛南族特色舞蹈《花竹帽儺舞》以及毛南族民族大合唱。隨著樂曲的伴奏下，孩子們載歌載舞，充分展示豐富多彩的毛南族文化內涵，讓異地的師生們嘆為觀止。

　　02希沃錄播科技賦能促進民族教育均衡

　　作為此次活動的協辦方，希沃充分發揮自身技術，提供全程技術與設備支持，確保分會場直播活動順利進行。通過希沃錄播搭建南北不同民族文化的交流橋梁，將千里之外的三所民族小學連接起來，以“同步課堂”模式，齊聚在同一課堂上，讓學生通過線上平臺充分展示本地民族文化特色，同時學習了解異地民族文化特色，幫助學生拓寬視野，體驗絢爛多彩的民族文化魅力，促進各民族之間的溝通交流。