沐坤科技孫曙輝：C30首次獨立參展 構建智慧教育新生態

　　2024年4月19日，由中國教育裝備行業協會主辦，重慶市教育委員會、重慶兩江新區管委會、重慶市渝北區人民政府共同承辦的第83屆中國教育裝備展示會，在重慶國際博覽中心開幕。本屆教裝展以“數字賦能教育、創新引領未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，搭建“展示、交流、合作、創新、發展”優質平臺，全方位、多角度展現教育裝備與教育教學融合的新產品、新方案，立體化、深層次展示教育裝備在落實立德樹人根本任務中的新應用、新成果。

　　第83屆中國教育裝備展示會期間，沐坤科技有限公司創始人孫曙輝接受了本站記者訪問。

　　沐坤科技第一次參加實體的展會，孫總說：C30代表的是Class3.0，它是源自于我們把私塾定義為1.0，把班級授課制定義為2.0，把這種泛在式的智能教學體系定義為3.0，那么這就是一個課堂Class3.0。C30的核心目的是推進一個課堂時代的進步。

　　智慧課堂是孫總的專著，從寫作至今10年，這十年孫總也見過智慧課堂的迭代，就目前智慧課堂的現狀，孫總說：2014年，在第67屆中國教育裝備展上他們發布了中國的智慧課堂，同期在北師大出版社也以一本專著的形式出版了他的智慧課堂，這個專著也是中國的第一本專著。圍繞著十年的發展，智慧課堂在持續耕耘和迭代。經過這十年的發展，他們做了兩輪的迭代：第一輪的迭代是把從企業級的智慧課堂到產業級的智慧課堂迭代，第二輪迭代是從企業級的智慧課堂向泛在的這種智慧課堂，也就是Class3.0 這樣的全場景智能教學體系去迭代。經過這兩年兩輪迭代以后的產業產品技術已經是非常成熟了，從產品的成熟度上來說已經完成了垂直行業的深度整合以及產品內部的絲滑連接。

　　2019年7月，C30全面賦能臨滄市第一中學，在資源、教學、評價三個方面，構建了學校全場景一體化智能教學體系，通過科學嚴謹的教學、教研組織及全員大規模的常態化應用，臨滄一中目前已伴隨式生成校本精品資源達14T，每周約5萬份試卷，將作業考試化，實現真正意義上的月清、周清、日清、堂清“四清”與精準分層教學。臨滄一中借助數字化手段，已構建了“高效率、高效能、高頻率”的高維度競爭。

　　據最新數據統計，2023年臨滄一中創造了中國的高考神話！拔尖生人數創紀錄，全省前100名占43名，前50名占20名，包括理科狀元；600分以上523人，全省占比46.08%；一本上線率從2020年的80%左右上升至94.2%；5名高考數學滿分！該屆學生是從高一至高三完整應用C30平臺進行日常學習和復習的，師生常態化應用，C30助力學校的信息化建設取得了實際進步和成效。

　　而在區域性平臺非常有代表性的就是“金陵微校”：

　　2020年7月16日，南京市電化教育管與沐坤科技正式簽訂戰略合作協議。C30開始全面賦能“金陵微校”平臺，通過省、市、區三級聯動，為廣大教師及中小學生提供豐富教學資源與應用。“金陵微校”構建了完整的資源共享平臺，既可實現無縫鏈接“國家中小學智慧教育平臺”、江蘇省“名師空中課堂”平臺、區域優質資源等，又將目前國內主流應用及當前學校應用的各類資源無縫與平臺、工具打通，構建內容生態的同時，實現資源的融合及協同應用。

　　“金陵微校”作為數字教育第二代平臺，實現三項創新：一是平臺建設創新，打造了立得住平臺；二是應用創新，具有面向課堂深度穿透應用能力；三是運營創新，沒有通過任何行政指令，達成應用學校數與單校用戶“雙增長”。“金陵微校”為教育局、電教館數字教育領導力提供了新價值。目前，“金陵微校”已形成區域常態化普及應用，全市使用“金陵微校”平臺的中小學已達 276所，覆蓋11666個教學班級，使用教師數3.7908萬名，平臺訪問量超過60萬次，終端使用量超過1700萬次，精品課程資源數超過10萬，已成為南京市“十四五”教育發展規劃“十項重點工程”之一。