同方計算機武祎：教育信創(chuàng)全棧式解決方案 助力教育數(shù)字化轉型

　　2024年4月19日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，重慶市教育委員會、重慶兩江新區(qū)管委會、重慶市渝北區(qū)人民政府共同承辦的第83屆中國教育裝備展示會，在重慶國際博覽中心開幕。本屆教裝展以“數(shù)字賦能教育、創(chuàng)新引領未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，搭建“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質平臺，全方位、多角度展現(xiàn)教育裝備與教育教學融合的新產品、新方案，立體化、深層次展示教育裝備在落實立德樹人根本任務中的新應用、新成果。

　　第83屆中國教育裝備展示會期間，同方計算機有限公司中國區(qū)政企營銷事業(yè)部總經理武祎接受了本站記者訪問。

　　軟通計算（同方計算機）是中國信息技術應用創(chuàng)新產業(yè)IT基礎設施整體方案及產品提供商，自1997年在清華大學成立以來，本著源于教育、服務教育的初心，多年來專注教育領域技術創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、應用創(chuàng)新，綜合國家政策優(yōu)勢及同方的產品研發(fā)能力、智能制造能力、生態(tài)及供應鏈能力、服務保障實力，打造出多平臺技術路線和多形態(tài)的教育產品和方案，服務于全國各地教育客戶。

　　這次展會，他們將完整展示軟通計算（同方計算機）教育信創(chuàng)的全棧式解決方案，目前軟通計算（同方計算機）擁有基礎硬件+基礎軟件+基礎設施服務+人才培養(yǎng)體系的信創(chuàng)完整生態(tài)鏈能力，方案涵蓋機房教學、備授課、信息系統(tǒng)、數(shù)據中心、教育人才服務等全場景，將響應今年政府工作報告中對教育、科技、人才“基礎支撐”的戰(zhàn)略要求。

　　在教育數(shù)字化利好政策頻頻出臺的背景下，今年兩會“人工智能+”成為了熱詞，如今AI技術的爆發(fā)式增長，讓電腦有望成為真正意義上可以像人腦一樣思考的個人助理，這意味著PC的價值將被重新定義，他們也在積極推動教育+人工智能技術的融合發(fā)展，研究利用智能技術支撐人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、教學方法的改革、教育治理能力的提升，在人工智能技術的輔助下開展教育教學創(chuàng)新，推進人工智能在教育行業(yè)的廣泛應用。

　　武總介紹到，本次展會上，他們將根據軟通計算（同方計算機）人工智能產品方案戰(zhàn)略布局，正式發(fā)布X86和信創(chuàng)兩條路線的AI+教育 PC產品，比傳統(tǒng)PC擁有更強大的計算能力，提供高速穩(wěn)定的計算服務，處理復雜的運算任務，同時還具備很高的安全性，采用了一系列的安全防護措施，保護用戶的個人信息和數(shù)據的安全。此外，他們的AI PC還具備自學習能力，可以根據用戶的習慣和需求不斷學習和進化，為用戶提供更加貼心更加個性化的服務。

　　同方是國內最早專注教育信創(chuàng)產品和方案的整機廠商，武總說：“早在2020年我們就拿下了中國教育單體PC采購第一大單，也是中國教育信創(chuàng)PC采購第一單，為廣西博白所有學校提供了4.2萬臺教師機和學生機，助力博白義務教育均衡發(fā)展。2021年，我們作為浙江金華首個大規(guī)模教育信創(chuàng)試點項目的硬件提供商，交付了近萬臺信創(chuàng)PC，助力浙江信息技術應用創(chuàng)新推廣與培訓。2022年，在四川信創(chuàng)教育協(xié)會、四川師范大學、成都市錦江區(qū)電教館等單位的指導下，同方建設完成“四川省K12教育信創(chuàng)示范基地”，打造了四川省基礎教育信創(chuàng)替換的樣板工程。2023年，作為山西省教育領域進行信創(chuàng)試點替換的城市，同方為長治全市400+學校，1.3萬余名教師提供同方信創(chuàng)筆記本電腦，助力長治教育高質量發(fā)展。同年，上海大學教務部現(xiàn)代教育技術中心聯(lián)合同方計算機共同承建信創(chuàng)計算機多媒體實驗室，是上海首個高校信創(chuàng)聯(lián)合實驗室。”

　　截至目前，同方的教育信創(chuàng)推廣及試點項目已在全國30余省份百余所重點學校落地，為全國教育行業(yè)推行軟硬件安全創(chuàng)新起到了引領和示范性作用。

　　首先，教育數(shù)字化轉型是教育現(xiàn)代化的關鍵特征和核心指標，其廣度和深度直接影響現(xiàn)代教育體系構建的速度和質量。教育數(shù)字化轉型有助于培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展需要的知識與能力并重的創(chuàng)新型人才，破解教育改革發(fā)展難題，加快教育內涵式發(fā)展，促進教育公平、提高教育質量。

　　對于軟通計算（同方計算機）而言，要抓住教育數(shù)字化轉型的發(fā)展趨勢，他們從以下幾個方面進行了深度布局：

　　1、加大技術研發(fā)投入，積極應用新興技術，如人工智能、大數(shù)據、云計算等，推動教育產品和服務的創(chuàng)新。例如，開發(fā)智能化的教育平臺，提供個性化的學習體驗，滿足不同學習者的需求。

　　2、構建完善的數(shù)字化教育生態(tài)體系，包括教育硬件設備、在線教育平臺、智能教學系統(tǒng)等多個方面，為用戶提供一站式的教育解決方案。

　　3、加強與其他行業(yè)的跨界合作，共同推動數(shù)字化轉型的進程，實現(xiàn)互利共贏。

　　總之，中國擁有豐富的科技與應用場景、海量的教育數(shù)據資源和終身學習的強大需求，軟通計算（同方計算機）將不斷擴大優(yōu)質資源共享，推動教育變革創(chuàng)新，為世界數(shù)字教育發(fā)展和變革釋放中國聲音。