福建泉州積極探索課間活動(dòng)管理，保障充足戶外時(shí)間 課間一刻鐘 健康伴成長(zhǎng)

　　“6年來(lái)，學(xué)生肥胖率下降約1個(gè)百分點(diǎn)，近視率下降約3個(gè)百分點(diǎn)。”近日，福建省晉江市毓英中心小學(xué)校長(zhǎng)洪良清高興地告訴記者，早在2018年，學(xué)校就實(shí)行了課間15分鐘，甚至還執(zhí)行了“空班行動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室進(jìn)行活動(dòng)。
　　
　　近年來(lái)，泉州市教育局堅(jiān)定落實(shí)健康第一的教育理念，積極探索課間活動(dòng)管理，保障學(xué)生充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，以課間“小切口”助力寫好學(xué)生健康成長(zhǎng)“大文章”。
　　
　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年9月以來(lái)，泉州各縣（市、區(qū)）陸續(xù)推動(dòng)將課間10分鐘延長(zhǎng)為15分鐘。截至目前，全市已實(shí)行課間15分鐘的小學(xué)有425所，占比36％；中學(xué)73所，占比23％。日前，泉州市教育局召開全市義務(wù)教育學(xué)校課間活動(dòng)管理工作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度會(huì)，引導(dǎo)各地各校對(duì)合理規(guī)劃課間活動(dòng)展開有益探索。
　　
　　如何解決活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題？泉州市委教育工委委員，市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)蔡吉生介紹，學(xué)校要堅(jiān)持“小場(chǎng)地，大體育”理念，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)樓內(nèi)區(qū)域?qū)嵭小扒衫谩保缋脤W(xué)校走廊、平臺(tái)、樓頂、教室轉(zhuǎn)角等“金邊銀角”，打造更多運(yùn)動(dòng)空間，將教學(xué)樓改造成集學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休閑于一體的新型“學(xué)習(xí)活動(dòng)”概念型場(chǎng)所；對(duì)樓外區(qū)域主打“用充分”，如劃分年級(jí)、班級(jí)區(qū)域，配置不同器材，或者開放校園種植區(qū)，劃分班級(jí)責(zé)任田，把空間留給學(xué)生。
　　
　　在課間活動(dòng)形式上，泉州鼓勵(lì)各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際設(shè)置各種球類游戲，以及跳格子、趣味投準(zhǔn)、敏捷圈、花樣保齡球等趣味游戲；積極設(shè)置抽陀螺、打沙包、趕小豬、跳皮筋、投擲沙包等傳統(tǒng)閩南童玩項(xiàng)目，讓學(xué)生體驗(yàn)閩南鄉(xiāng)土文化……
　　
　　德化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)鵬祥分校為不同學(xué)段學(xué)生定制多元化“課間套餐”，不僅有跳繩、踢毽子、老鷹抓小雞等大眾化項(xiàng)目，而且有蘿卜蹲、打連廂、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)和地方特色項(xiàng)目。“這些項(xiàng)目既彰顯校園特色共性，又凸顯學(xué)段特征個(gè)性，富有多樣化、個(gè)性化、融合性特點(diǎn)。”德化縣人民政府副校級(jí)督學(xué)鄭素琴說(shuō)。
　　
　　泉州還每年常態(tài)化舉辦市級(jí)、縣級(jí)中小學(xué)生體育聯(lián)賽和單項(xiàng)錦標(biāo)賽100余項(xiàng)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校254所、足球特色幼兒園46所、籃球特色學(xué)校10所、冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校14所，省級(jí)閩臺(tái)棒壘球青少年特色學(xué)校10所、體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目學(xué)校58所。
　　
　　蔡吉生介紹，泉州正在組織開展中小學(xué)校大課間體育活動(dòng)優(yōu)秀案例遴選展示推廣活動(dòng)，要求全體師生都應(yīng)根據(jù)身體健康狀況適度參與大課間體育活動(dòng)，原則上教師參與率不得低于30％，適合參加體育活動(dòng)的學(xué)生參與率應(yīng)為100％。