一.課程簡介
F1 in schools 是意向國際青少年科技教育項目及挑戰賽，源于歐洲他借助F1賽車之世界頂尖科技理念、充滿激情的運動精神和系統嚴謹的工程態度，改變這青少年對STEAM課程的認知，增強了青少年參與。成為了全球最大的青少年科技教育及競賽活動之一，2015年登錄中國，在2016年形成規模。
二，課程特色
1.F1 in schools 是一個典型STEAM課程的項目解決方案，與商業工業和政府等合作解決機械工程設計技能短板，想真正的F1方程式車隊一樣，利用未來模擬設計和工程方法設計并制造一輛F1模型賽車。
2.在一定的規則范圍內設計并制作一輛F1模型賽車未主線，學習過程涵蓋物理、空氣動力學、設計、制造、品牌、包裝、籌資、市場、宣傳、領導力、團隊寫作、媒體協調及資金戰略等知識。
3.明確需解決的技術與工程問題（設計與制作未來賽車），并提取和分析其中所蘊含的科學與數學問題（空氣動力學、結構力學、材料學、科學計算......）。
4.設計和選用適當工具來手機、記錄、分析信息與數據。
5.應用科學、技術、工程和數學只是與方法并系統考慮藝術、社會因素提出解決問題的綜合方案。
6.制作并使用模擬軟件進行測試、生成數據（能量消耗、風阻、速度）等來解釋和預測現象。
7.依據科學證據、技術實驗結論、完善解決方案（設計并制作一個未來賽車并提供更快、更安全、更節能的方案）。
8.以科學觀點、經驗證據、邏輯論證的相關因素，比較和評估同一問題的不同技術解決方案。
9.準備選集、演講PPT、宣傳視頻等展示交流材料并進行交流與展示過程。從而獲得：一個微信公眾好、賽車模型、選集、虛擬展臺或真實的展臺、視頻、PPT等可視化成果。并有機會參加個級別的F1 in Schools賽事。
三，核心素養培養
切割能力、設計能力、服裝設計、審美能力、展臺設計、海報能力、寫企劃書、打版制造、壓膜工藝、連接工藝、打磨工藝、噴漆工藝、物理測量、3D打印、境外溝通、金融能力、社交能力、商業合作、物流信息、經濟交流、臨場應變、應付采訪、表情控制。　
四．師資介紹
課程發展完善了十八年，現六十三個參賽國家的三萬多所中小學用的是同一套Steam教程，通過視頻教學和軟件教學來展開。
五．部分課程主題展示
賽車的設計和制造
1.教學目標
◎使用3D虛擬設計CAD軟件
◎使用3D虛擬制造CAM軟件
◎ CNC數控機床使用
2.教學內容
◎設計賽車外形
◎測試流線型實驗
◎運動物體的外形
◎氣動效率
3，教學形式
軟件教學、視頻教學、制作教學
4.課堂精彩瞬間