慧鳴科技數字化音樂教學軟件介紹

      軟件系統定位為“數字化音樂教室解決方案”采用“高而精”的安卓軟件系統技術，致力于打造一站式教學平臺。

      通過聆聽、樂理、拓展、譜曲、教學及跟彈的多元化功能操作，滿足一站式教學需求，匠心打造集欣賞知識、理論學習、鑒別賞析、融合應用、互動練習于一體的高品質教學資源。

      作為數字化音樂教學軟件系統重要的組成部分“跟彈”將創新、互動和彈奏有機融合，學生可通過MIDI傳遞信息功能連接學生終端與學生琴,根據教師推送內容與自己的能力，在學生端調節好曲子彈奏的速度，并跟隨指示燈互動練習彈奏鋼琴。這項技術的發明不僅獲得了國家專利還填補了這一領域的空白。

      互動教學是整套系統規劃的主線，他將九個年級18個學期教案功能、互動教學與數字化無線網絡功能、演奏示范和內置128種不同音色鍵盤功能、教育資源與無限云端更新課件功能，包括選自世界頂級鋼琴“斯坦威”的音質技術等幾大主題貫穿于實踐教學當中。構建成具有國內領先水平的全方位數字化音樂教學空間。該系統的誕生也鑄造了慧鳴科技將不斷前行用產品質量和高效服務創造行業第一品牌。

      產品分為：硬件和軟件兩大部分

      其中包含民族，西洋，現代多種樂器及自然界的聲音，都以圖片和聲音的形式展現，并配有樂器簡介及演奏技巧等文字介紹。圖文聲并茂讓學生更全面直觀的了解生活中常見及不常見的各種樂器。豐富了老師的課堂�？捎糜趯W生對音樂興趣的引導和音樂初級常規型的音樂聽力訓練，加入自然界的聲音，從音樂中最基本的聲音入手教學中起到啟蒙作用。   

      2.樂理：
      這部分是對課件中所涉及到的樂理知識的講解，由專業的音樂老師整理，其中包含九年義務教育課本本所有的樂理知識。從零基礎開始的簡易音樂教程。包括節奏，變音記號調式等等 。

      樂理知識是學習音樂的基礎，能夠幫助學生理解賞析音樂，提高學生的音樂素質和音樂休養。

      3.拓展部分：
      這里面分為音樂風格和音樂家兩部分。 
      A.音樂風格（國內、國外） 
      1.國內包括中國各地區的民歌，戲曲，小調等幾十種民族特色音樂的介紹。 
      2.國外包括世界美英法等音樂風格描述，包括不同流派的音樂形式。戲劇，樂曲等 
      B.音樂家（國內、國外） 
      包含中小學所涵蓋的音樂作者介紹也包括國內外知名音樂家的介紹及其代表作品。 
      這項功能可以培養學生對國內外各地區音樂以及音樂家事跡的了解，激發學生對音樂學習的興趣，也可以做為教學環節中擴展知識面的應用。 

      4.譜曲部分：

      五線譜自主譜曲部分，這個部分強調的是音樂的創造性。老師可以在這里進行樂曲的現場創作，五線譜的創建編輯與保存。可以隨時添加音符，所有譜子中所需要各種節奏型拍號，反復記號重音記號等。編輯好樂曲可以同步播放。 

      5.教學功能：

      點擊教學模塊，根據九個年級上下冊劃分為18個學期的模塊，每個模塊包括教科書中各個單元的教學內容。進入年級，首次點開后輸入班級，系統會自動記錄各班的課程進度�？蓜摻ǘ鄠�班級。進入課程，左邊顯示的是上下學期，右邊是課程的縮略圖，進入課程，界面展示的是《XXX  》課，分為最上面的曲譜部分和最右面的功能欄。
      A、功能欄
      1、背景介紹：是對這個作品的分析，包括作品風格，音樂形式等的說明。
      2、作曲家介紹：是對本課作者的生平事跡，主要作品等文字資料的介紹。讓學生更好的了解作者理解樂曲。幫助教師
      3、相關視頻：關于本課的拓展視頻演出視頻。點擊中間全頻模式，再次點擊關閉全頻。
      4、相關樂器：是對本課所涉及到的樂器的拓展介紹。右下角是樂器圖片點擊播放圖標可播放樂器的聲音。左邊是對此樂器的文字介紹。
      5、譜曲：老師在教學界面直接開啟譜曲功能讓音樂教學與音樂譜曲融為一體。 
      6、本課樂理：教師可以在講解樂譜時開啟本課樂理講解，給學生講解本課所涉及到的樂理知識。 
      7、課后習題：老師可以再次帶領學生聽賞按要求演唱表演曲目，也可以一健推送到學生端，讓學生自行聽賞練習。 
      8、更多樂曲：可將本課樂曲推送到學生端，做到教學與實踐融為一體。 

      B.學生端
      1.欣賞：
      學生可以任意播放媒體庫中的歌曲進行欣賞，也是提升學生的學習興趣。

      2.跟彈：
      在學生欣賞過曲子之后，可以切換至跟彈功能，系統會生成簡單的曲譜，由上至下掉落方塊，學生只需要根據電子鋼琴上的指示燈來撥動琴鍵，就能發出當前曲譜的聲音。 這項功能，通過游戲的形式，大大提高了學生學習音樂的興趣，也簡化了傳統的教學模式，讓學生能在短時間內彈奏出一首曲子。

      3.考試功能：
      其中包含了一至九年級的考試試題，分為期中與期末兩部分，學生可以自主考試，系統會根據學生答題的準確度，生成考試結果，輔助老師工作。
      我們的產品，就是針對于校園教學，沒有過于繁瑣的操作，只有適合與老師學生的內容。我們的目的就是讓音樂走到每個學生的身邊，讓每個學生都能接受到更好的音樂教育。