主要針對本科生基礎人因工程課程教學，滿足基礎實驗教學要求。主要實驗內容包括人體基本測量（形體尺寸、生理參數、認知特性等）、環境基本測量（溫度、濕度、光照、噪聲、輻射、空氣等）以及人體生理基本測量（運動等）等，是學生掌握基本的人因學測量手段和測量概念，掌握相關的評價標準，強化人因工程的概念，并且能在今后的實際工作中自覺地考慮"人－機－環境"的互動關系，提高工程設計的人性化水平。

1.實驗內容

 微氣候測定與評價實驗

1)測定氣溫、相對濕度、風速及地溫;     

 2)掌握微氣候條件的測量方法;          

3)掌握微氣候條件對人體的影響及相互關系;                                      

4)實驗要點為根據測量結果綜合評價微氣候條件; 

 環境照明與生產效率關系測定

1)描述等照度曲線，測定并計算平均照度;                                    

2)簡單方法測定和估算反射率;                                        

3)描述照明工作效率曲線;                                            

4)比較白幟燈照明條件與彩色照明條件下照明工作效率曲線;                                                                 

5)學習照度計的工作原理及其使用方法;

 環境噪聲測定

1)噪聲的測量和頻譜分析;              

2)學習精密聲級計的工作原理及其使用方法;                                                     

3)掌握噪聲的測量規范和評價方法;      

4)根據有關規定和標準，評價噪聲的性質和對人的危害程度并提出改善建議;                                                           

5)實驗要點是工作環境噪聲頻譜分析評價，提出改進措施;
 

勞動強度測量

1)測定作業者從事作業活動時的心率;                               

2)根據“心率耗氧”相關關系曲線確定勞動強度等級;                

3)根據勞動強度等級確定不同作業負荷的疲勞寬放標準;              

4)掌握勞動強度測定原理和方法;                                   

5)運用“心率一耗氧”相關關系曲線確定勞動強等級;                  

6)通過測定勞動強度等級，為制定勞動定額提供科學合理的疲勞寬放標準;

 人體生理反映測定

1)對光信號簡單反應時的測定;                                      

2)對不同字符的選擇反應時的測定;                                   

3)通過視覺和左右手反應時測定，親身體驗反應過程，理解反應時間;    

4)掌握反應時作為測定疲勞程度間接手段的機理和意義;                

5)實驗要點是測定反應時，并以此作為測定疲勞的間接;

 人體測量實驗

1)人體靜態測量參數及群體統計參數特征值;                            

2)人體動態測量參數及群體統計參數特征值;                            

3)學習掌握使用人體測量儀器;                                             

4)遵照GB/T5703-1999掌握人體測量方法和使用人體測量術語。        

5)根據人因工程特點對測量群體進行統計分析;

2.實驗方案特點

1)實驗儀器設備都具有RS232接口，系統采用全數字數據采集模式;      

2)實驗設備考慮齊全，能確保實驗完整的開展;                       

3)軟件部分具有數據采集和數據分析功能，數據分析通過表格和曲線方式進行描述，直觀明了，對部分實驗還具有評價功能;                     

4)軟件部分要分成6個模塊，可以進行獨立實驗;                      

5)配完整的、成熟的實驗指導書和實驗報表，實驗報表采用開放格式，便于進行數據管理;                                                    

6)提供完整的有機玻璃實驗掛畫，掛畫體現出實驗目的、實驗原理和實驗儀器等相關實驗內容;