產品詳細介紹教育評價系統就是指根據被教育對象的特點制訂診斷內容并從而分析診斷結果的教育技術系統。為教育者提供科學診斷報告,教育者針對不同的教育對象采取有效的教育目標和培訓方法,從而有利于更好的整合教育資源,達到望聞問切、對癥下藥、藥到病除的效果。然而什么又是自主性學習呢?自主性學習,是作為一種學習方式而存在的,與他主性學習相對。他主性學習,是學生處于被動狀態下的被動性和消極性的學習;自主性學習,是學生處于主體地位的狀態下的主動性與能動性的學習。自主性學習可呈現這樣的一種狀態:學習動機可自我激發,學習內容可自我選擇,學習方法可自我確定,學習時間可自我計劃,學習過程可自我監控,學習結果可自我評價。自主學習教育評價系統是學校的龍頭、核心設備,自主學習教育評價系統的開發利用對教育的改革,教育教學質量的提高,對實施創新教育,培養學生的實踐能力,全面推進素質教育有著極其深遠的意義。
為此自主學習教育評價系統是我司在國家基礎教育課程改革所倡導的自主學習、合作學習和研究性學習的教學思想指導下自主研發的集教、學、練、考、評為一體的網絡化綜合學習評測平臺。
該自主學習教育評價系統在教學理念上革新了傳統的教學模式和評價形態,突破了時間和空間的限制,同時提供了多級管理平臺、多重角色、多種教學方法和多元化的評價方式。
系統功能描述:
u 網上備課與在線教學功能
平臺通過課程內容管理、資源管理、學案管理、作品管理、問答管理及學習監控管理等功能模塊完成網上備課、在線教學、學習管控等一系列教學活動。
u 在線學習功能
學生可以通過在線課程、主題討論、好友交流、問答互動、作品互評等功能模塊進行自主學習、合作學習和研究性學習。
u 智能全面的測評功能
在隨堂練習、同步作業等練習性測評和期中測試、期末測試、模擬測試等檢驗性測評過程中,系統采用智能組卷、智能評測等最新技術為各評測階段提供了一整套完整的解決方案。
u 完善的評價管理功能
系統全程自動記錄教學與學習過程的全部數據,通過這些數據制定評價方案,由系統根據評價方案生成過程性評價數據,保障評價的客觀性和公平性。
特點
l 提高教學效率,減少備課負擔
教師在教學過程中可以根據系統監控到的學習情況和記錄的相關數據進行針對性的重點講解,從而提高教學效率;此外學科教案和課程內容由備課組長統一配置,教師可根據需要自行設置,以減少備課負擔。
l 資源共建共享
系統具備教學資源上傳、試題添加、作品制作和投票評價等功能,試題、資源、作品可以逐級推薦和審核,實現了優秀教學資源的共建共享。
l SNS理念
系統通過標簽、wiki等技術將資源、學生、教師進行聚合,從而形成自主學習、合作學習所需的知識網和人群網,為學生進行自主的探究式學習提供良好的工具和開放的平臺。
l 評價的全面性、開放性、及時性
系統具備學生網上學習的過程性評價和在線統一考試的終結性評價,同時支持對作品的開放性評價,相關考試數據統一管理形成學生綜合評價檔案。
l 學生檔案袋
系統自動對學生學習成長的過程進行完整的數據記錄,最終形成個人成長檔案袋。
“中國網考在線,提供免費體驗版
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