項目概述

　　長久以來，我們的教育往往只重視知識的傳承，而忽略了學生動手能力和實踐創新能力的培養，以致我們的許多學生能夠應對各種各樣的考試，卻在解決實際問題時顯得束手無策。現代教育要求我們必須創設一種環境，有意識地讓學生在實踐活動中感知、感悟和體驗，進而上升至智慧，逐漸培養解決實際問題的思路、方法和能力。有句話說得好：聽來的容易忘，看到的記不住，只有動手做才能學得會。創設一種探究實驗環境，以滿足學生探究性學習的需要，培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的習慣，因此，建設科技館為學生提供一種科技創新教育的實驗環境，作為學校教育環境建設的重要組成部分之一。

　　二、項目建設依據

　　國務院《全民科學素質行動規劃綱要(2021—2035年)》指出：“十四五”時期，重點圍繞踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚科學精神，培育理性思維，養成文明、健康、綠色、環保的科學生活方式，提高勞動、生產、創新創造的技能，分別實施針對青少年、農民、產業工人、老年人、領導干部和公務員等人群的5項科學素質提升行動；圍繞深化科普供給側改革，提高供給效能，著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項，構建主體多元、手段多樣、供給優質、機制有效的全域、全時科學素質建設體系，實施科技資源科普化、科普信息化提升、科普基礎設施、基層科普能力提升、科學素質國際交流合作5項重點工程。

　　中央文明辦、教育部、中國科協關于開展“科技館活動進校園”工作的通知（2006。06。19）指出：為建立完善公益性科普設施向未成年人免費開放的制度，充分發揮科技館作為公益性科普活動場所在宣傳社會主義榮辱觀、促進全民科學素質提高等方面的重要作用，使科技館貼近和服務于廣大未成年人。“科技館活動進校園”工作是深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發〔2004〕8號）、《國務院關于印發全民科學素質行動計劃綱要的通知》（國發〔2006〕7號）和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》（中辦發〔2006〕4號）的重要舉措，使科技館資源與學校教育特別是科學課程、綜合實踐活動、研究性學習的實施結合起來。同時，為社會各方參與開發青少年科普教育和科技活動內容搭建平臺，建立資源共享機制，促進校外科技活動與學校科學教育有效銜接。

　　三、需求分析

　　對于工業化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學校規范化的目標是達到了，可由此帶來的卻是產品的標準化，學生大都成了統一規格的“標準件”，帶來的負面影響也顯而易見。

　　沒有科技的教育，就難以培養具有創新精神的人才。素質教育的重點是培養具有創新精神和實踐能力的新型人才，沒有科技館這個載體，也就難以負擔起培養學生的創新精神和實踐能力的重任。

　　科技館是為開展學生科學素養培育而開設的實驗室。這類實驗室有別于傳統的教學實驗室，以開放性實驗為主，是學生科學探究教育的主要場所。

　　校園科技館的構成

　　學校小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產生、水的循環、能的轉化、磁場變化等自然常識和科學原理以直觀的形式演示出來。學生親自操作，動腦動手，發現其中的奧妙，掌握其中的科學原理。

　　校園科技館的功能與特點在不斷擴展和延伸,但主要有以下五個方面:
1、校園科技館具有展教互動功能。展教互動功能是校園科技館的核心功能，展品的互動性是校園型科技館區別于其他實驗室的重要標志。校園科技館的展品多具有互動功能,通過簡單直觀的實物模型表現復雜深奧的科學原理。既能吸引學生動手參與,又能讓學生在娛樂之中思考和學到知識,真正做到寓教于樂。其實質就是從簡單中體會深奧,在娛樂中學到知識,從而達到科技普及的目的。

2.校園科技館是一個良好的科普活動中心。校園科技館是學校的文化活動的重要場所之-,既能組織學生開展科技普及活動 ,也能為學生自發性的科技活動提供場地。

3、校園科技館是- 個良好的科技創作中心。校園小型科技館是以生動的、可以讓學生動手操作參與做實驗的實物展教形式,通過學生動手動腦啟迪思維,從而激發科技創作興趣。校園小型科技館有利于培養學生科學探究和科學創新的能力, 學生利用該環境開展科學探究實驗學習,可以較好地培養分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加國內外各級各類的競賽,從而獲取較好的競賽成績。

4.校園科技館以學生的發展為主體,以綜合、探究。創新為理念而研究和開發的新課程實驗教學環境,符合自主學習、合作學習.探究學習的新的學習方式。學生利用該環境開展科學探究實驗學習,可以較好地完成課程學習任務,而且可以很快適應新的考試方法和考試模式。

5.校園科技館中的儀器能反映和說明科學原理,揭示其內在的科學概念和基本的科學特征。校園科技館中的儀器具有設計科學、結構簡單、操作方便和外型美觀等特點。

　　校園科技館建設方案

　　一、電磁學系列

　　01怒發沖冠

　　02雅各布天梯

　　03奧運懸浮球

　　04魔燈

　　05風力發電

　　06靜電除塵

　　07柔和電擊

　　08仿真雷電

　　09傳感器應用實驗系統

　　10數字電路實驗系統

　　11電磁繼電器實驗系統

　　12電子控制系統實驗系統

　　13無形的力

　　14手蓄電池

　　15光電板

　　16人體導電

　　17發電錨

　　18捕捉磁場

　　19磁共振

　　20電磁錘

　　21電壓秤

　　22電磁加速器

　　23交流異步感應電動機

　　24電磁起重機

　　25腳踏發電機

　　26靜電花

　　27電磁炮（大型）

　　28懶惰的管子

　　29無線電能傳輸

　　30電流曲線

　　31流沙發電

　　32水力發電

　　33背道而馳

　　34磁浪

　　35高壓帶電

　　36互感無線通訊

　　37靜電噴泉

　　38磁力轉盤

　　39無規則擺錘

　　40飛輪蓄能

　　41磁椅

　　42太陽能發電

　　43懸浮環

　　44懶惰環

　　45飛輪儲能

　　二、力學系列

　　01往上滾

　　02錐體上滾

　　03龍卷風

　　04漩渦

　　05氣流飛球

　　06氣流投籃

　　07撬地球

　　08吹不開的蘋果

　　09比腕力

　　10風洞戲球

　　11風洞模型-1型

　　12聽話的小球(循環小球)

　　13曹沖稱象

　　14離心現象1

　　15離心現象2

　　16潛水艇

　　17虹吸

　　18氣浮平臺－１型

　　19蘋果樹

　　20慣量笆蕾

　　21準確通過

　　22準確投球

　　23欹器

　　24過山車

　　25水流射程

　　26自己拉自己

　　27力看得見

　　28真空中的物理現象

　　29會飛的碗

　　30看誰跑得快

　　31永動機神話

　　32虹吸

　　33氣壓與氣球

　　34空氣粘性飛盤

　　35齒輪傳動比較

　　36平衡球

　　37緩慢的氣泡

　　38壓力與壓強

　　三、光學系列

　　01光井

　　02吃錢的箱子

　　03一窗兩景

　　04多像鏡

　　05旋轉鏡像

　　06光琴

　　07無源之水-1

　　08無源之水-2

　　09無源之水-3

　　10放虎歸山

　　11光壓風車

　　12籠中鳥

　　13穿針引線

　　14電影的原理

　　15井底撈月

　　16投籃歪手

　　17看得見摸不著

　　18你我換臉

　　19狹縫錯覺

　　20頻閃動畫

　　21窺視無窮

　　22泉水幻影

　　23東方明珠塔

　　24哈哈鏡（一組四個）

　　25大瞪小眼

　　26穿墻而過

　　27騰空而起

　　28到底動不動

　　29一變多

　　30動態立體造型

　　31同自己握手

　　32神奇的光導

　　33潛望鏡

　　34彩色的影子

　　35隱身人（小）

　　36隱身人（大）

　　37錯覺畫（5幅）

　　38三維錯覺畫

　　39萬丈深淵

　　40飛翔的大雁

　　41摩爾條紋

　　42逐行掃描

　　43激光炮

　　44光纖傳聲

　　45忽明忽暗

　　46激光琴

　　47爸爸的鼻子

　　48菲涅爾透鏡

　　49環環相扣

　　50難以鉤抓的柱子

　　51光學轉盤

　　52光纖星空圖

　　53立體視覺測定

　　54光導燈

　　55透視墻

　　56柱面鏡成像

　　57倒鏡

　　58補色立體圖

　　59畫五星

　　60錯覺畫

　　61馬尾巴的魔術

　　62大象穿鼠洞

　　63盲點測試

　　64梯形窗

　　65普氏擺

　　66距離測試

　　67留影箱

　　四、聲學系列

　　01無皮鼓

　　02共振鼓

　　03喊泉

　　04波紋共振

　　05共振環

　　06鳥語林

　　07回音壁原理

　　08蛇形擺

　　09聲懸浮

　　10聲波看得見

　　11秒擺

　　12天籟之聲

　　13雪浪聲波

　　14克拉尼圖形

　　15奇妙的音樂

　　16雙耳變向

　　17鸚鵡學舌

　　20聲波花紋

　　21聲音的三要素

　　22有聲有色

　　23奇妙的樂器

　　24氣流音樂轉盤

　　25木琴

　　五、生命科學

　　01一筆畫

　　02時間反應測試

　　03植物進化系統樹

　　04動物進化系統樹

　　05視角儀(眼的余光)

　　06老橡樹有多少歲

　　07記憶力測試

　　08補色立體圖

　　09畫五星

　　10錯覺畫

　　11馬尾巴的魔術

　　12大象穿鼠洞

　　13盲點測試

　　14梯形窗

　　15普氏擺

　　16距離測試

　　17基因柱

　　六、熱學與分子物理學

　　01仿真瓦特蒸汽機

　　02熱氣機

　　七、地震與海嘯專題系列

　　01地動儀

　　02地震防震

　　03地震小屋

　　八、新能源系列

　　01自動飛舞的蝴蝶

　　02新能源小屋

　　九、新材料系列

　　01雙向記憶合金轉輪（無動力水車）

　　02新型陶瓷

　　03硅材料（超導磁懸浮列車）

　　04不怕割的材料

　　05不怕割的材料

　　06拉不斷的繩子

　　07透氣不透水的布

　　08光致發光材料

　　09留影箱

　　10奇妙的液晶玻璃

　　11透水磚

　　十、機械科技系列

　　01摩擦及無極變速）

　　02渦輪蝸桿升降機

　　03槽輪機構

　　04棘輪機構

　　05機械傳動（齒輪）

　　十一、綜合系列

　　01大型火箭模型

　　02無土栽培

　　03溫室效應

　　04城市供水與排放

　　05數字地球儀

　　06虛擬高爾夫、乓球、虛擬網球、虛擬排球