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安靜操場音箱學(xué)校定向喇叭

清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng)在獨(dú)家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用局域聲場控制技術(shù)和獨(dú)家專利A-AFC算法，使設(shè)備前后方聲壓差最大可達(dá)40dB，將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾，還靜于民。

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學(xué)校操場定向控聲系統(tǒng) 校園定向傳播

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寧靜校園定向音響定向廣播音響

清聽聲學(xué)寧靜校園定向音響在獨(dú)家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用局域聲場控制技術(shù)和獨(dú)家專利的A-AFC算法，使設(shè)備前后方聲壓差最大可達(dá)40dB，將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民的噪聲干擾。

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普通教室有源音箱階梯教室擴(kuò)音系統(tǒng)

清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)具有特定的指向性，通過清聽獨(dú)有SSADT（空間聲場陣列分布技術(shù)）技術(shù)，配合獨(dú)家聲學(xué)算法和音頻處理技術(shù)，有效控制天花板和地面的聲音傳播，有效降低教室內(nèi)混響，達(dá)到教室內(nèi)聲場均衡的效果。

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教學(xué)藍(lán)牙有源音箱教室音響設(shè)備

清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)（教學(xué)藍(lán)牙有源音箱、教室音響設(shè)備），以科學(xué)的聲學(xué)設(shè)計方案，實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)聽課區(qū)域前后排聲壓級差≤2dB，大大提高語音清晰度，助力營造健康的視聽友好環(huán)境，守護(hù)青少年聽力健康。

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學(xué)校操場定向音柱系統(tǒng) 定向廣播靜音操場

清聽聲學(xué)學(xué)校操場定向音柱系統(tǒng)在獨(dú)家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用局域聲場控制技術(shù)和獨(dú)家專利的A-AFC算法，使設(shè)備前后方聲壓差最大可達(dá)40dB，將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾。

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無線教室擴(kuò)聲系統(tǒng) 一體化教學(xué)有源音箱

清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)（無線教室擴(kuò)聲系統(tǒng)、一體化教學(xué)有源音箱），以科學(xué)的聲學(xué)設(shè)計方案，實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)聽課區(qū)域前后排聲壓級差≤2dB，大大提高語音清晰度，助力營造健康的視聽友好環(huán)境，守護(hù)青少年聽力健康。

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操場定向喇叭校園定向廣播品牌

清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng)（校園定向廣播）在獨(dú)家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用局域聲場控制技術(shù)和獨(dú)家專利的A-AFC算法，使設(shè)備前后方聲壓差最高可達(dá)40dB，讓聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾

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教學(xué)有源擴(kuò)聲音響教室擴(kuò)聲音響上課音響

清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)在解決學(xué)生聽不清、前后排音量不一致等問題方面具有獨(dú)特優(yōu)勢，并能有效保護(hù)學(xué)生聽力健康，為師生創(chuàng)造“健康、智慧、舒適”的學(xué)習(xí)聲環(huán)境，有利推動了教育教學(xué)智能化轉(zhuǎn)型。

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學(xué)校定向聲音傳播設(shè)備靜音操場專用音箱

清聽聲學(xué)學(xué)校操場定向聲音傳播設(shè)備（靜音操場專用音箱）采用獨(dú)家定向聲技術(shù)，將聲音控制在操場范圍內(nèi)清晰傳播，有效解決操場廣播聲對附近居民樓造成的噪聲擾民問題。

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